在如圖的方格紙上,已知向量a,且每個小方格的邊長為單位長.
(1)試以B為起點畫一個向量b,使b=a.
(2)在圖中,畫一個以C為起點的向量c,使|c|=2,并說出c的終點的軌跡是什么?
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:044
如圖所示的方格紙上,已知以
A為起點的向量a,(1)以B為始點畫一向量b,使得b=a;(2)在圖中畫一個以A點為起點的c,使,并說出向量c的終點構(gòu)成什么圖形?查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:設計必修四數(shù)學人教A版 人教A版 題型:044
在如圖的方格紙上,已知向量a.
(1)試以B為起點畫一個向量b,使b=a.
(2)在圖中,畫一個以C為起點的向量c,使|c|=2,并說出c的終點的軌跡是什么?
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科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044
如圖所示的方格紙上,已知以A為起點的向量a,(1)以B為始點畫一向量b,使得b=a;(2)在圖中畫一個以A點為起點的c,使,并說出向量c的終點構(gòu)成什么圖形?
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科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:068
在如圖所示的方格紙上,已知向量a,每個小正方形的邊長為1.
(1)試以B為終點畫一個向量b,使b=a.
(2)在圖中畫一個以A為起點的向量c,使,并說出向量c的終點的軌跡是什么?
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