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(12分)已知函數

(I)若的極值點,求上的最小值和最大值;

(Ⅱ)若上是增函數,求實數的取值范圍。

解析:(I)

     有極大值點,極小值點。

     此時上是減函數,在上是增函數。

上的最小值是-18,最大值是-6

(Ⅱ)

     

     當時,是增函數,其最小值為

  

   時也符合題意,

  

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年山東省高三第三次(3月)周測理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數

(I)若a=-1,求函數的單調區(qū)間;

(Ⅱ)若函數的圖象在點(2,f(2))處的切線的傾斜角為45o,對于任意的t [1,2],函數的導函數)在區(qū)間(t,3)上總不是單調函數,求m的取值范圍;

(Ⅲ)求證:

 

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年陜西西安臨潼華清中學高三下第二次自主命題理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數.

(I) 若,求的單調區(qū)間;

 (II)  已知的兩個不同的極值點,且,若恒成立,求實數b的取值范圍.

 

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科目:高中數學 來源:2013屆江西省四校高二下學期第三次月考文科數學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題12分)

已知函數,的導函數.

(I)若,求的值;(Ⅱ)求的單調減區(qū)間. 

 

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年河北省高三上學期期末考試理科數學(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)已知函數.

(I) 求函數上的最大值.

(II)如果函數的圖像與軸交于兩點、,且.

的導函數,若正常數滿足.

求證:.

 

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

己知在銳角ΔABC中,角所對的邊分別為,且

(I )求角大小;

(II)當時,求的取值范圍.

20.如圖1,在平面內,的矩形,是正三角形,將沿折起,使如圖2,的中點,設直線過點且垂直于矩形所在平面,點是直線上的一個動點,且與點位于平面的同側。

(1)求證:平面;

(2)設二面角的平面角為,若,求線段長的取值范圍。

 


21.已知A,B是橢圓的左,右頂點,,過橢圓C的右焦點F的直線交橢圓于點M,N,交直線于點P,且直線PA,PF,PB的斜率成等差數列,R和Q是橢圓上的兩動點,R和Q的橫坐標之和為2,RQ的中垂線交X軸于T點

(1)求橢圓C的方程;

(2)求三角形MNT的面積的最大值

22. 已知函數 ,

(Ⅰ)若上存在最大值與最小值,且其最大值與最小值的和為,試求的值。

(Ⅱ)若為奇函數:

(1)是否存在實數,使得為增函數,為減函數,若存在,求出的值,若不存在,請說明理由;

(2)如果當時,都有恒成立,試求的取值范圍.

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