(12分)已知函數
(I)若是的極值點,求在上的最小值和最大值;
(Ⅱ)若上是增函數,求實數的取值范圍。
科目:高中數學 來源:2012-2013學年山東省高三第三次(3月)周測理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數.
(I)若a=-1,求函數的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若函數的圖象在點(2,f(2))處的切線的傾斜角為45o,對于任意的t [1,2],函數是的導函數)在區(qū)間(t,3)上總不是單調函數,求m的取值范圍;
(Ⅲ)求證:
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年陜西西安臨潼華清中學高三下第二次自主命題理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數.
(I) 若,求的單調區(qū)間;
(II) 已知是的兩個不同的極值點,且,若恒成立,求實數b的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2013屆江西省四校高二下學期第三次月考文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題12分)
已知函數,,是的導函數.
(I)若,求的值;(Ⅱ)求的單調減區(qū)間.
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年河北省高三上學期期末考試理科數學(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)已知函數.
(I) 求函數在上的最大值.
(II)如果函數的圖像與軸交于兩點、,且.
是的導函數,若正常數滿足.
求證:.
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科目:高中數學 來源: 題型:
己知在銳角ΔABC中,角所對的邊分別為,且
(I )求角大小;
(II)當時,求的取值范圍.
20.如圖1,在平面內,是的矩形,是正三角形,將沿折起,使如圖2,為的中點,設直線過點且垂直于矩形所在平面,點是直線上的一個動點,且與點位于平面的同側。
(1)求證:平面;
(2)設二面角的平面角為,若,求線段長的取值范圍。
21.已知A,B是橢圓的左,右頂點,,過橢圓C的右焦點F的直線交橢圓于點M,N,交直線于點P,且直線PA,PF,PB的斜率成等差數列,R和Q是橢圓上的兩動點,R和Q的橫坐標之和為2,RQ的中垂線交X軸于T點
(1)求橢圓C的方程;
(2)求三角形MNT的面積的最大值
22. 已知函數 ,
(Ⅰ)若在上存在最大值與最小值,且其最大值與最小值的和為,試求和的值。
(Ⅱ)若為奇函數:
(1)是否存在實數,使得在為增函數,為減函數,若存在,求出的值,若不存在,請說明理由;
(2)如果當時,都有恒成立,試求的取值范圍.
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