把函數(shù)y=sin(2x+
π
4
)的圖象向右平移
π
8
個(gè)單位,再把所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
,則所得圖象的函數(shù)解析式是( 。
A、y=sin(4x+
3
8
π)
B、y=sin(4x+
π
8
C、y=sin4x
D、y=sinx
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移a個(gè)單位,得到函數(shù)y=f(x-a)的圖象;
將函數(shù)y=f(x)的圖象橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?span id="60eckcc" class="MathJye">
1
2
,得到函數(shù)y=f(2x)的圖象;
解答: 解:把函數(shù)y=sin(2x+
π
4
)的圖象向右平移
π
8
個(gè)單位,可得函數(shù)y=sin[2(x-
π
8
)+
π
4
]=sin2x的圖象,
再把所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
,可得函數(shù)y=sin4x的圖象,
故選:C
點(diǎn)評(píng):圖象的變換中要特別注意:左右平移變換和伸縮變換的對(duì)象是自變量x,即
將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移a個(gè)單位,是將原函數(shù)解析式中的x代換為(x-a);
將函數(shù)y=f(x)的圖象橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼摩乇,是將原函?shù)解析式中的x代換為x/ω.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“?x>0,x2+x>0”的否定是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,c=2,A=30°,B=120°,則△ABC的面積為( 。
A、
3
2
B、
3
C、3
3
D、3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、三點(diǎn)確定一個(gè)平面
B、四邊形一定是平面圖形
C、梯形一定是平面圖形
D、平面和平面可能有不同在一條直線上的三個(gè)交點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m、n是兩條不重合的直線,α、β、γ是三個(gè)兩兩不重合的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若m⊥α,m⊥β,則α∥β;
②若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
③若m?α,n?β,m∥n,則α∥β;
④若m、n是異面直線,m?α,m∥β,n?β,n∥α,則α∥β.
其中正確的是(  )
A、①和②B、①和③
C、③和④D、①和④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=ax-2(a>0且a≠1)過定點(diǎn)( 。
A、(1,2)
B、(2,1)
C、(2,0)
D、(0,2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列四個(gè)表達(dá)式:
①|(zhì)
a
+
b
|=|
a
|+|
b
|;
②|
a
-
b
|≥±(|
a
|-|
b
|);
a
2>|
a
|2;
④|
a
b
|=|
a
|•|
b
|.
其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四邊形ABCD中,若
AB
+
CD
=0,
AC
BD
=0,則四邊形為( 。
A、平行四邊形B、矩形
C、等腰梯形D、菱形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)算法的程序框圖如圖所示,當(dāng)輸出的結(jié)果為0時(shí),輸入的x的值為( 。
A、1B、-2
C、1或-1D、1或-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案