17.已知各項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列{an}的前{Sn},滿(mǎn)足$\sqrt{2{S_n}}=\frac{{{a_n}+2}}{2}$
(Ⅰ)求證:{an}為等差數(shù)列,并求an;
(Ⅱ)設(shè)${b_n}=\frac{1}{{{a_n}{a_{n+1}}}}$,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n

分析 (Ⅰ)由已知數(shù)列遞推式可得$8{S_n}={a_n}^2+4{a_n}+4$,進(jìn)一步得到$8{S}_{n-1}={{a}_{n-1}}^{2}+4{a}_{n-1}+4$(n≥2),兩式作差可得an-an-1-4=0,求出數(shù)列首項(xiàng),代入等差數(shù)列通項(xiàng)公式得答案;
(Ⅱ)把{an}的通項(xiàng)公式代入${b_n}=\frac{1}{{{a_n}{a_{n+1}}}}$,由裂項(xiàng)相消法求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n

解答 (Ⅰ)證明:由$\sqrt{2{S_n}}=\frac{{{a_n}+2}}{2}$,得$8{S_n}={a_n}^2+4{a_n}+4$,
∴n≥2時(shí),$8{S}_{n-1}={{a}_{n-1}}^{2}+4{a}_{n-1}+4$(n≥2),
兩式作差得:(an+an-1)(an-an-1-4)=0,
又?jǐn)?shù)列{an}各項(xiàng)為正數(shù),∴an-an-1-4=0,
即數(shù)列{an}為等差數(shù)列.
又n=1時(shí),$8{S_n}={a_n}^2+4{a_n}+4=8{a_1}$,∴a1=2,
∴通項(xiàng)公式為an=4n-2;
(Ⅱ)∵${b_n}=\frac{1}{{{a_n}{a_{n+1}}}}=\frac{1}{(4n-2)(4n+2)}=\frac{1}{4(2n-1)(2n+1)}=\frac{1}{8}(\frac{1}{2n-1}-\frac{1}{2n+1})$,
∴${T_n}=\frac{1}{8}(1-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+…\frac{1}{2n-1}-\frac{1}{2n+1})=\frac{1}{8}(1-\frac{1}{2n+1})$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)列遞推式,考查了等差關(guān)系的確定,訓(xùn)練了裂項(xiàng)相消法求數(shù)列的前n項(xiàng)和,是中檔題.

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A.30°B.60°C.120°D.150°

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A.(1,+∞)B.[1,+∞)C.(-∞,0]∪(1,+∞)D.[0,1]

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12.已知函數(shù)$f(x)=\frac{e^x}{{a{x^2}+bx+1}}$,其中a,b,c∈R.
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2.已知空間四邊形OABC,M,N分別是對(duì)邊OA,BC的中點(diǎn),點(diǎn)G在線(xiàn)段MN上,且,設(shè)$\overrightarrow{OG}$=x$\overrightarrow{OA}$+y$\overrightarrow{OB}$+z$\overrightarrow{OC}$,則x,y,z的值分別是( 。
A.x=$\frac{1}{3}$,y=$\frac{1}{3}$,z=$\frac{1}{3}$B.x=$\frac{1}{3}$,y=$\frac{1}{3}$,z=$\frac{1}{6}$C.x=$\frac{1}{3}$,y=$\frac{1}{6}$,z=$\frac{1}{3}$D.x=$\frac{1}{6}$,y=$\frac{1}{3}$,z=$\frac{1}{3}$

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9.為了估計(jì)某校的一次數(shù)學(xué)考試情況,現(xiàn)從該校參加考試的600名學(xué)生中隨機(jī)抽出60名學(xué)生,其成績(jī)(百分制)均在[40,100)上,將這些成績(jī)分成六段[40,50),[50,60)…[90,100),后得到如圖所示部分頻率分布直方圖.
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(2)若規(guī)定成績(jī)不小于85分為優(yōu)秀,則根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)該校優(yōu)秀人數(shù).
(3)根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù).

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