【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,平面PAC⊥平面ABC,PA⊥AC,AB=BC=CA=AP=2,G是△ABC重心,E是線段PC上一點(diǎn),且CE=λCP.
(1)當(dāng)EG∥平面PAB時(shí),求λ的值;
(2)當(dāng)直線CP與平面ABE所成角的正弦值為時(shí),求λ的值.
【答案】(1);(2)或.
【解析】
(1)取AB的中點(diǎn)D,連結(jié)PD,CD,根據(jù)線面平行的性質(zhì)可得EG∥PD,從而得出λ的值;
(2)建立空間坐標(biāo)系,求出平面ABE的法向量,根據(jù)夾角公式得出λ的值.
(1)取AB的中點(diǎn)D,連結(jié)PD,CD,
∵AB=BC=AC,G是△ABC重心,
∴G是CD的三等分點(diǎn),且CG=CD,
∵EG∥平面PAB,EG平面PCD,平面PCD∩平面PAB=PD,
∴EG∥PD,
∴,即λ=.
(2)以A為坐標(biāo)原點(diǎn),以AC,AP為y軸,z軸作空間直角坐標(biāo)系
A﹣xyz,如圖所示:
則A(0,0,0),B(,1,0),C(0,2,0),
P(0,0,2),E(0,2﹣2λ,2λ),
∴=(0,﹣2,2),=(,1,0),=(0,2﹣2λ,2λ),
設(shè)平面ABE的法向量為=(x,y,z),則, =0,
∴,令x=1可得,y=﹣,z=.
∴=(1,﹣,),
∴cos<,>===,
∴當(dāng)直線CP與平面ABE所成角的正弦值為時(shí), =,
∴2=,即28λ2﹣24λ+5=0.
解得λ=或λ=.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a,b是正奇數(shù),數(shù)列{cn}(n∈N*)定義如下:c1=a,c2=b,對任意n≥3,cn是cn﹣1+cn﹣2的最大奇約數(shù).?dāng)?shù)列{cn}中的所有項(xiàng)構(gòu)成集合A.
(1)若a=9,b=15,寫出集合A;
(2)對k≥1,令dk=max{c2k , c2k﹣1}(max{p,q}表示p,q中的較大值),求證:dk+1≤dk;
(3)證明集合A是有限集,并寫出集合A中的最小數(shù).】
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓:,直線被圓所截得的弦的中點(diǎn)為P(5,3).(1)求直線的方程;(2)若直線:與圓相交于兩個(gè)不同的點(diǎn),求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中內(nèi)動(dòng)點(diǎn)P(x,y)到圓F:x2+(y﹣1)2=1的圓心F的距離比它到直線y=﹣2的距離小1.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P的軌跡為曲線E,過點(diǎn)F的直線l的斜率為k,直線l交曲線E于A,B兩點(diǎn),交圓F于C,D兩點(diǎn)(A,C兩點(diǎn)相鄰).
①若 =t ,當(dāng)t∈[1,2]時(shí),求k的取值范圍;
②過A,B兩點(diǎn)分別作曲線E的切線l1 , l2 , 兩切線交于點(diǎn)N,求△ACN與△BDN面積之積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分15分)如圖,在四棱錐中,平面PAD⊥平面ABCD, ,,E是BD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:EC//平面APD;
(Ⅱ)求BP與平面ABCD所成角的正切值;
(Ⅲ)求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年上半年,股票投資人袁先生同時(shí)投資了甲、乙兩只股票,其中甲股票賺錢的概率為 ,賠錢的概率是 ;乙股票賺錢的概率為 ,賠錢的概率為 .對于甲股票,若賺錢則會(huì)賺取5萬元,若賠錢則損失4萬元;對于乙股票,若賺錢則會(huì)賺取6萬元,若賠錢則損失5萬元.
(Ⅰ)求袁先生2016年上半年同時(shí)投資甲、乙兩只股票賺錢的概率;
(Ⅱ)試求袁先生2016年上半年同事投資甲、乙兩只股票的總收益的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)高三年級從甲、乙兩個(gè)班級各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生成績的中位數(shù)是83,乙班學(xué)生成績的平均數(shù)是86,則x+y的值為( )
A.168
B.169
C.8
D.9
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB⊥CD,AD∥BC,AD=3,BC=2AB=2,E,F(xiàn)分別在BC,AD上,EF∥AB.現(xiàn)將四邊形ABEF沿EF折起,使平面ABEF⊥平面EFDC.
(Ⅰ)若BE= ,在折疊后的線段AD上是否存在一點(diǎn)P,且 ,使得CP∥平面ABEF?若存在,求出λ的值,若不存在,說明理由;
(Ⅱ)求三棱錐A﹣CDF的體積的最大值,并求此時(shí)二面角E﹣AC﹣F的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=AD=a,E為CD上任意一點(diǎn).
(I)求證:B1E⊥AD1;
(Ⅱ)若CD= a,是否存在這樣的E點(diǎn),使得AD1與平面B1AE成45°的角?說明理由.
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