5．中國有個名句“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外．”其中的“籌”原意是指《孫子算經(jīng)》中記載的算籌，古代是用算籌來進(jìn)行計算，算籌是將幾寸長的小竹棍擺在平面上進(jìn)行運(yùn)算，算籌的擺放形式有縱橫兩種形式（如圖所示），表示一個多位數(shù)時，像阿拉伯計數(shù)一樣，把各個數(shù)位的數(shù)碼從左到右排列，但各位數(shù)碼的籌式需要縱橫相間，個位，百位，萬位數(shù)用縱式表示，十位，千位，十萬位用橫式表示，以此類推．例如6613用算籌表示就是，則9117用算籌可表示為（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)新定義直接判斷即可

解答 解：由題意各位數(shù)碼的籌式需要縱橫相間，
個位，百位，萬位數(shù)用縱式表示，十位，千位，十萬位用橫式表示，
則9117 用算籌可表示為，
故選：C

點(diǎn)評 本題考查了新定義的學(xué)習(xí)，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．圓C1：x2+y2+2x+8y-8=0，圓C2：x2+y2-4x-4y-1=0，圓C1與圓C2的公切線有2條．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．設(shè)袋中有兩個紅球一個黑球，除顏色不同，其他均相同，現(xiàn)有放回的抽取，每次抽取一個，記下顏色后放回袋中，連續(xù)摸三次，X表示三次中紅球被摸中的次數(shù)，每個小球被抽取的幾率相同，每次抽取相對立，則方差D（X）=（　�。�
A．2B．1C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{3}{4}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在等比數(shù)列{an}中，若a2=5，a4=20，則a6=80．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．定義N*在上的函數(shù)f（x），對任意的正整數(shù)n1，n2，都有f（n1+n2）=1+f（n1）+f（n2），且f（1）=1，若對任意的正整數(shù)n，有${a_n}=f（{2^n}）+1$，則an=2n+1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知數(shù)列{an}滿足：an2-an-an+1+1=0，a1=2
（1）求a2，a3；
（2）證明數(shù)列為遞增數(shù)列；
 （3）求證：$\frac{1}{a_1}+\frac{1}{a_2}+\frac{1}{a_3}+…+\frac{1}{a_n}$＜1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．函數(shù)y=$\frac{{{x^2}-x+3}}{x-1}$（x∈[3，+∞））的最小值為$\frac{9}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，某貨場有兩堆集裝箱，一堆2個，一堆3個，現(xiàn)需要全部裝運(yùn)，每次只能從其中一堆取最上面的一個集裝箱，則在裝運(yùn)的過程中不同取法的種數(shù)是10（用數(shù)字作答）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知橢圓Γ：$\frac{x^2}{a^2}$+y2=1（a＞1）的左焦點(diǎn)為F1，右頂點(diǎn)為A1，上頂點(diǎn)為B1，過F1，A1，B1三點(diǎn)的圓P的圓心坐標(biāo)為（$\frac{{\sqrt{3}-\sqrt{2}}}{2}$，$\frac{{1-\sqrt{6}}}{2}$）．
（Ⅰ）求橢圓的方程；
（Ⅱ）若直線l：y=kx+m（k，m為常數(shù)，k≠0）與橢圓Γ交于不同的兩點(diǎn)M和N．
（i）當(dāng)直線l過E（1，0），且$\overrightarrow{EM}$+2$\overrightarrow{EN}$=$\overrightarrow 0$時，求直線l的方程；
（ii）當(dāng)坐標(biāo)原點(diǎn)O到直線l的距離為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$時，且△MON面積為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$時，求直線l的傾斜角．

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同步練習(xí)冊答案