某市高三數(shù)學(xué)抽樣考試中,對(duì)90分及其以上的成績(jī)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布直方圖如圖所示,若(130,140]分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為90人,則(90,100]分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為
810
810
分析:先分別求出130~140分?jǐn)?shù)段的頻率與90~100分?jǐn)?shù)段的頻率,然后根據(jù)頻數(shù),求出這次抽考的總?cè)藬?shù),最后根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)×頻率求出(90,100]分?jǐn)?shù)段的人數(shù)即可.
解答:解:根據(jù)直方圖,組距為10,在(130,140]內(nèi)的
頻率
組距
=0.005
,所以頻率為0.05,因?yàn)榇藚^(qū)間上的頻數(shù)為90,所以這次抽考的總?cè)藬?shù)為1800人.
因?yàn)椋?0,100]內(nèi)的
頻率
組距
=0.045
,所以頻率為0.45,設(shè)該區(qū)間的人數(shù)為x,則由
x
1800
=0.45
,得x=810,即(90,100]分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為810.
故答案為:810.
點(diǎn)評(píng):該題考查頻率分布直方圖的意義及應(yīng)用圖形解題的能力,頻數(shù)=頻率×樣本容量,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、某市高三數(shù)學(xué)抽樣考試中,對(duì)90分以上(含90分)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布圖如如圖所示,若130~140分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為90人,則90~100分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為
810

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市高三數(shù)學(xué)抽樣考試中,對(duì)90分以上(含90分)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),畫出頻率分布直方圖如圖(1)所示,已知130~140分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為90,90~100分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為a,則圖(2)表示的運(yùn)算的表達(dá)式是
S=1-1+2-3+4-5+…+808-809+810
S=1-1+2-3+4-5+…+808-809+810

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市高三數(shù)學(xué)抽樣考試中,對(duì)90分以上(含90分)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布圖如圖所示,已知130-140分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為90人,90-100分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為a人;則程序框圖的運(yùn)算結(jié)果為
406
406

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西贛州市六校高三第一學(xué)期期末聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某市高三數(shù)學(xué)抽樣考試中,對(duì)90分以上(90) 的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布圖如圖所示,已知130140分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為90,90100分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為a,則下圖所示程序框圖的運(yùn)算結(jié)果為(注:n。1×2×3×…×n,如5。1×2×3×4×5)(   )

A800! B810! C811! D812!

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案