命題p:“?x∈(0,有9x+
a2
x
≥7a+1,其中常數(shù)a<0”,若命題q:“?x0∈R,x02+2ax0+2-a=0,若“p且q”為假命題,“p或q”為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):復(fù)合命題的真假
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:首先,分別判斷兩個(gè)命題為真命題時(shí),a的取值范圍,然后,結(jié)合“p且q”為假命題,“p或q”為真命題,則命題p和命題q一真一假,分情況進(jìn)行討論完成結(jié)果.
解答: 解:若p為真命題,則
(9x+
a2
x
min≥7a+1,
又∵9x+
a2
x
≥2
9x•
a2
x
=6|a|=-6a
,
∴-6a≥7a+1,
∴a≤-
1
13

若q 為真命題,則方程x2+2ax+2-a=0有實(shí)根,
∴△=4a2-4(2-a)≥0,
∴a≤-2或a≥1,
若“p且q”為假命題,“p或q”為真命題,
則命題p和命題q一真一假,
∴當(dāng)p真q假時(shí),則
a≤-
1
13
-2<a<1
,
∴-2<a≤-
1
13
,
當(dāng)p假q真時(shí),則
a>-
1
13
a≤-2或a≥1
,
∴a≥1,
綜上,符合條件的a的取值范圍為(-2,-
1
13
]∪[1,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查了命題的真假判斷、復(fù)合命題的真假判斷等知識(shí),屬于中檔題,解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確判斷符合命題的真假情形.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
nx
x+m
的值域?yàn)椋?∞,1)∪(1,+∞),且f(2)=2.
(1)求f(x)的解析式;
(2)解不等式f(x)<
2x2
x-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(
1
2
)x,(x≤0)
2f(x-1),(x>0)
,若方程f(x)=3x+a有且只有一個(gè)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果命題“¬P”為假,命題“P∧q”為假,那么則有(  )
A、q為真
B、p∨q為假
C、p∨q為真
D、(¬p)∧(¬q)為真

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次方程mx2+(2m-1)x-m+2=0的兩個(gè)根都小于1,則m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)0.064-
1
3
+(
3
5
)0+[(-2)3]
2
3

(2)
lg2+2lg3
1+
1
2
lg0.36+
1
2
lg9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,-
π
2
<φ<
π
2
)在一個(gè)周期內(nèi)的部分圖象如圖所示.則此函數(shù)的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,是奇函數(shù),又在定義域內(nèi)為減函數(shù)的是(  )
A、y=(
1
2
x
B、y=
1
x
C、y=-x3
D、y=x2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}是遞增的等比數(shù)列a2=2,a4-
5
2
a3=-2,則此數(shù)列的公比q為(  )
A、3
B、4
C、
1
2
D、2

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