【題目】已知橢圓E: 的右焦點(diǎn)為F(3,0),過(guò)點(diǎn)F的直線(xiàn)交橢圓E于A(yíng)、B兩點(diǎn).若AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣1),則E的方程為(
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:設(shè)A(x1 , y1),B(x2 , y2),
代入橢圓方程得 ,
相減得 ,

∵x1+x2=2,y1+y2=﹣2, = =

化為a2=2b2 , 又c=3= ,解得a2=18,b2=9.
∴橢圓E的方程為
故選D.
設(shè)A(x1 , y1),B(x2 , y2),代入橢圓方程得 ,利用“點(diǎn)差法”可得 .利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得x1+x2=2,y1+y2=﹣2,利用斜率計(jì)算公式可得 = = .于是得到 ,化為a2=2b2 , 再利用c=3= ,即可解得a2 , b2 . 進(jìn)而得到橢圓的方程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三棱錐中, 平面, , , 的中點(diǎn), 的中點(diǎn),點(diǎn)上, .

(1)證明: 平面;

(2)若,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某單位共有10名員工,他們某年的收入如下表:

員工編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

年薪(萬(wàn)元)

4

4.5

6

5

6.5

7.5

8

8.5

9

51

(1)求該單位員工當(dāng)年年薪的平均值和中位數(shù);

(2)從該單位中任取2人,此2人中年薪收入高于7萬(wàn)的人數(shù)記為,求的分布列和期望;

(3)已知員工年薪收入與工作年限成正相關(guān)關(guān)系,某員工工作第一年至第四年的年薪分別為4萬(wàn)元,5.5萬(wàn)元,6萬(wàn)元,8.5萬(wàn)元,預(yù)測(cè)該員工第五年的年薪為多少?

附:線(xiàn)性回歸方程中系數(shù)計(jì)算公式分別為:

, ,其中為樣本均值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】命題p:x∈R,ax2+ax﹣1<0,命題q: +1<0.
(1)若“p或q”為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若“非q”是“α∈[m,m+1]”的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,AD⊥CD,且AD=CD=2 ,BC=4 ,PA=2,點(diǎn)M在線(xiàn)段PD上.

(1)求證:AB⊥PC.
(2)若二面角M﹣AC﹣D的大小為45°,求BM與平面PAC所成的角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知線(xiàn)段AB在平面α內(nèi),線(xiàn)段AC⊥α,線(xiàn)段BD⊥AB,線(xiàn)段DD′⊥α于D′,如果∠DBD=30°,AB=AC=BD=1,則CD的長(zhǎng)為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,點(diǎn)E在線(xiàn)段PC上,PC⊥平面BDE.

(1)證明:BD⊥平面PAC;
(2)若PA=1,AD=2,求二面角B﹣PC﹣A的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)y= 的圖象上存在兩點(diǎn)P,Q,使得△POQ是以O(shè)為直角頂點(diǎn)的直角三角形(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),且斜邊的中點(diǎn)恰好在y軸上,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2017廣東佛山二!已知橢圓)的焦距為4,左、右焦點(diǎn)分別為,且與拋物線(xiàn)的交點(diǎn)所在的直線(xiàn)經(jīng)過(guò).

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)分別過(guò)、作平行直線(xiàn)、,若直線(xiàn)交于兩點(diǎn),與拋物線(xiàn)無(wú)公共點(diǎn),直線(xiàn)交于,兩點(diǎn),其中點(diǎn),軸上方,求四邊形的面積的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案