【題目】已知4名學(xué)生和2名教師站在一排照相,求:

(1)中間二個(gè)位置排教師,有多少種排法?

(2)首尾不排教師,有多少種排法?

(3)兩名教師不站在兩端,且必須相鄰,有多少種排法?

(4)兩名教師不能相鄰的排法有多少種?

【答案】(1);(2);(3);(4).

【解析】試題分析:(1)先排教師有種方法,再排學(xué)生有種方法,再根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理求得結(jié)果;(2)首尾兩個(gè)位置排學(xué)生有種,其余4個(gè)位置可任意其余的4人,有種方法,再根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理求得結(jié)果;(3)將兩個(gè)老師看做一個(gè)整體,有種排法,再給老師選個(gè)位置,最終將學(xué)生排進(jìn);(4)先排4名學(xué)生,有種方法;再把2個(gè)教師插入4個(gè)學(xué)生形成的5個(gè)空中,方法有種.根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,求得結(jié)果.

詳解:

(1);

(2);

(3);

(4).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的k=10,則該算法的功能是(

A.計(jì)算數(shù)列{2n1}的前10項(xiàng)和
B.計(jì)算數(shù)列{2n1}的前9項(xiàng)和
C.計(jì)算數(shù)列{2n﹣1}的前10項(xiàng)和
D.計(jì)算數(shù)列{2n﹣1}的前9項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某次測(cè)試中,卷面滿分為100分,考生得分為整數(shù),規(guī)定60分及以上為及格.某調(diào)研課題小組為了調(diào)查午休對(duì)考生復(fù)習(xí)效果的影響,對(duì)午休和不午休的考生進(jìn)行了測(cè)試成績(jī)的統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)如下表:

分?jǐn)?shù)段

0~39

40~49

50~59

60~69

70~79

80~89

90~100

午休考生人數(shù)

29

34

37

29

23

18

10

不午休考生人數(shù)

20

52

68

30

15

12

3

(1)根據(jù)上述表格完成下列列聯(lián)表:

及格人數(shù)

不及格人數(shù)

合計(jì)

午休

不午休

合計(jì)

(2)判斷“能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.010的前提下認(rèn)為成績(jī)及格與午休有關(guān)”?

0.10

0.05

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

(參考公式:,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】過曲線的左焦點(diǎn)且和雙曲線實(shí)軸垂直的直線與雙曲線交于點(diǎn)A,B,若在雙曲線的虛軸所在的直線上存在—點(diǎn)C,使得,則雙曲線離心率e的最小值為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,對(duì)任意滿足,且,數(shù)列滿足,其前9項(xiàng)和為63.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)令,數(shù)列的前項(xiàng)和為,若對(duì)任意正整數(shù),都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)將數(shù)列的項(xiàng)按照當(dāng)為奇數(shù)時(shí),放在前面;當(dāng)為偶數(shù)時(shí),放在前面的要求進(jìn)行交叉排列,得到一個(gè)新的數(shù)列:,求這個(gè)新數(shù)列的前項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx=sin+cos,x∈R

1)求函數(shù)fx)的最小正周期,并求函數(shù)fx)在x∈[﹣2π,2π]上的單調(diào)遞增區(qū)間;

2)函數(shù)fx=sinxx∈R)的圖象經(jīng)過怎樣的平移和伸縮變換可以得到函數(shù)fx)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知{an}是由非負(fù)整數(shù)組成的無窮數(shù)列,該數(shù)列前n項(xiàng)的最大值記為An , 第n項(xiàng)之后各項(xiàng)an+1 , an+2…的最小值記為Bn , dn=An﹣Bn
(1)若{an}為2,1,4,3,2,1,4,3…,是一個(gè)周期為4的數(shù)列(即對(duì)任意n∈N* , an+4=an),寫出d1 , d2 , d3 , d4的值;
(2)設(shè)d是非負(fù)整數(shù),證明:dn=﹣d(n=1,2,3…)的充分必要條件為{an}是公差為d的等差數(shù)列;
(3)證明:若a1=2,dn=1(n=1,2,3,…),則{an}的項(xiàng)只能是1或者2,且有無窮多項(xiàng)為1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某單位實(shí)行職工值夜班制度,已知名職工每星期一到星期五都要值一次夜班,且沒有兩人同時(shí)值夜班,星期六和星期日不值夜班,若昨天值夜班,從今天起至少連續(xù)天不值夜班,星期四值夜班,則今天是星期幾(

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過隨機(jī)詢問110名性別不同的中學(xué)生是否愛好運(yùn)動(dòng),得到如下的列聯(lián)表:

總計(jì)

愛好

40

20

60

不愛好

20

30

50

總計(jì)

60

50

110

得,

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

參照附表,得到的正確結(jié)論是 ( )

A. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.001的前提下,認(rèn)為愛好運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)

B. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下,認(rèn)為愛好運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)

C. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.001的前提下,認(rèn)為愛好運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)

D. 以上的把握認(rèn)為愛好運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)

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