已知直線ax+y-1=0與直線x+ay-1=0互相垂直,則a=( 。
A、1或-1B、1C、-1D、0
考點(diǎn):直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系
專題:直線與圓
分析:直接由兩直線垂直得到兩直線系數(shù)間的關(guān)系,然后求解關(guān)于a的方程得答案.
解答: 解:∵直線ax+y-1=0與直線x+ay-1=0互相垂直,
∴1×a+1×a=0,即2a=0,解得:a=0.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了直線的一般式方程與直線垂直的關(guān)系,關(guān)鍵是對(duì)條件的記憶與運(yùn)用,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(其中|φ|<
π
2
)的圖象如圖所示,為了得到y(tǒng)=sinωx的圖象,只需把y=f(x)的圖象上所有點(diǎn)(  )
A、向左平移
π
6
個(gè)單位長(zhǎng)度
B、向右平移
π
12
個(gè)單位長(zhǎng)度
C、向左平移
π
12
個(gè)單位長(zhǎng)度
D、向右平移
π
6
個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,D為BC的中點(diǎn),E,F(xiàn)為BC的三等分點(diǎn),若
AB
=
a
,
AC
=
b
,用
a
、
b
表示
AD
、
AE
AF

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)在x=a處可導(dǎo),且f′(a)=A,則
f(a+3△x)-f(a-△x)
2△x
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以原點(diǎn)O為中心,焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C,有一條漸近線的傾斜角為60°,點(diǎn)F是該雙曲線的右焦點(diǎn).位于第一象限內(nèi)的點(diǎn)M在雙曲線C上,且點(diǎn)N是線段MF的中點(diǎn).若|
ON
|=|
NF
|+1,則雙曲線C的方程為(  )
A、x2-
y2
3
=1
B、x2-
y2
9
=1
C、
x2
4
-
y2
12
=1
D、3x2-y2=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
1+tanα
1-tanα
=3,計(jì)算:
(1)
2sinα-3cosα
4sinα-9cosα
;
(2)
2sinαcosα+6cos2α-3
5-10sin2α-6sinαcosα
;
(3)sinαcosα.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程Ax2+By2+Cxy+Dx+Ey+F=0表示圓,求:A、B、C、D、E、F應(yīng)滿足的條件?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于集合N={1,2,3,…,n}和它的每一個(gè)非空子集,定義一種求和稱之為“交替和”如下:如集合{1,2,3,4,5}的交替和是5-4+3-2+1=3,集合{3}的交替和為3.當(dāng)集合N中的n=2時(shí),集合N={1,2}的所有非空子集為{1},{2},{1,2},則它的“交替和”的總和S2=1+2+(2-1)=4,請(qǐng)你嘗試對(duì)n=3.n=4的情況,計(jì)算它的“交替和”的總和S3.S4,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果猜測(cè)集合N={1,2,3,…,n}的每一個(gè)非空子集的“交替和”的總和Sn=
 
.(不必給出證明)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|0<x<5},B={x|x2-2x-3>0},則A∩∁RB( 。
A、(0,3)
B、(3,5)
C、(-1,0)
D、(0,3]

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同步練習(xí)冊(cè)答案