【題目】公司從某大學(xué)招收畢業(yè)生,經(jīng)過綜合測試,錄用了名男生和名女生,這名畢業(yè)生的測試成績?nèi)缜o葉圖所示(單位:分),公司規(guī)定:成績在分以上者到甲部門工作;分以下者到乙部門工作,另外只有成績高于分才能擔(dān)任助理工作。
(1)如果用分層抽樣的方法從甲部門人選和乙部門人選中選取人,再從這人中選人,那么至少有一人是甲部門人選的概率是多少?
(2)若從所有甲部門人選中隨機選人,用表示所選人員中能擔(dān)任助理工作的男生人數(shù),寫出的分布列,并求出的數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1);(2)分布列見解析,.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)分層抽樣和莖葉圖可知甲乙兩部門選中的人數(shù)均為人,要求“至少有一人是甲部門人選的概率”,可求其對立事件“選中的人都是乙部門”的概率即可;(2)設(shè)選畢業(yè)生中能擔(dān)任助理工作的男生人數(shù),其可能的取值分別為,根據(jù)超幾何分布求出取各值的概率,得其分布列和期望.
試題解析:(1)用分層抽樣的方法,每個人被抽中的概率為,根據(jù)莖葉圖,有甲部門人選人,乙部門人選人,所以選中的甲部門人選有(人),乙部門人選有(人),用事件表示“至少有一名甲部門人被選中”,則它的對立事件表示“沒有一名甲部門人被選中”,則,因此至少有一人是甲部門人選的概率是.
(2)依據(jù)題意,所選畢業(yè)生中能擔(dān)任助理工作的男生人數(shù)的取值分別為,
,,,,
因此的分布列如下:
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
P |
數(shù)學(xué)期望.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某生態(tài)園將一三角形地塊的一角開辟為水果園種植桃樹,已知角為,的長度均大于米,現(xiàn)在邊界處建圍墻,在處圍竹籬笆.
(1)若圍墻總 長度為米,如何圍可使得三角形地塊的面積最大?
(2)已知段圍墻高米,段圍墻高米,造價均為每平方米元.若圍圍墻用了元,問如何圍可使竹籬笆用料最省?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)△ABC的三內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且b(sinB-sinC)+(c-a)(sinA+sinC)=0.
(Ⅰ)求角A的大;
(Ⅱ)若,,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】假設(shè)某設(shè)備的使用年限x(年)和所支出的維修費用y(萬元)有如下的統(tǒng)計資料:
x | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 2.2 | 3.8 | 5.5 | 6.5 | 7.0 |
試求:(1)y與x之間的回歸方程;
(2)當(dāng)使用年限為10年時,估計維修費用是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量.
(1)若分別表示將一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個面的點數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次時第一次、第二次出現(xiàn)的點數(shù),求滿足的概率;
(2)若在連續(xù)區(qū)間上取值,求滿足的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)有一調(diào)查小組為了解本校學(xué)生假期中白天在家時間的情況,從全校學(xué)生中抽取人,統(tǒng)計他們平均每天在家的時間(在家時間在小時以上的就認(rèn)為具有“宅”屬性,否則就認(rèn)為不具有“宅”屬性)
具有“宅”屬性 | 不具有“宅”屬性 | 總計 | |
男生 | 20 | 50 | 70 |
女生 | 10 | 40 | 50 |
總計 | 30 | 90 | 120 |
(1)請根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并通過計算判斷能否在犯錯誤的概率不超過
的前提下認(rèn)為“是否具有‘宅’屬性與性別有關(guān)?”
(2)采用分層抽樣的方法從具有“宅”屬性的學(xué)生里抽取一個人的樣本,其中男生和女生各多少人?
從人中隨機選取人做進(jìn)一步的調(diào)查,求選取的人至少有名女生的概率.
參考公式:,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 5.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)若不等式的解集是,求不等式的解集;
(2)當(dāng)時,對任意的都有成立,求實數(shù)的取值范圍.
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