已知命題p：設(shè)x∈R，若|x|=x，則x＞0； 命題q：設(shè)x∈R，若x2=3，則x=
3
．則下列命題為真命題的是（　�。�
A．p∨qB．p∧qC．?p∧qD．?p∨q
∵命題p：設(shè)x∈R，若|x|=x，則x＞0為假命題； 
命題q：設(shè)x∈R，若x2=3，則x=
3
為假命題．
故p∨q為假命題，故A錯誤；
p∧q為假命題，故B錯誤；
?p∧q為假命題，故C錯誤；
?p∨q為真命題，故D正確；
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題p：設(shè)x∈R，若|x|=x，則x＞0； 命題q：設(shè)x∈R，若x2=3，則x=
3
．則下列命題為真命題的是（　　）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（本題滿分16分）

   （文科學(xué)生做）已知命題p：函數(shù)在R上存在極值；

命題q：設(shè)A={x| x 2 + 2 x 3<0}, B={x| x 2 (a +１) x + a >0}，若對，都有；

若為真，為假，試求實數(shù)a的取值范圍。

 

（理科學(xué)生做）已知命題p：對，函數(shù)有意義；

命題q：設(shè)A={x| x 2 + 2 x 3<0}, B={x| x 2 (a +１) x + a >0}，若對，都有；

若為真，為假，試求實數(shù)a的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知命題p：設(shè)x∈R，若|x|=x，則x＞0； 命題q：設(shè)x∈R，若x2=3，則x=數(shù)學(xué)公式．則下列命題為真命題的是


  1. A.
    p∨q
  2. B.
    p∧q
  3. C.
    ?p∧q
  4. D.
    ?p∨q

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年福建省廈門一中高二（上）期中數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知命題p：設(shè)x∈R，若|x|=x，則x＞0； 命題q：設(shè)x∈R，若x2=3，則x=．則下列命題為真命題的是（ ）
A．p∨q
B．p∧q
C．¬p∧q
D．¬p∨q

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