已知二次函數(shù).                  

(1)若,試判斷函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù);

 (2)是否存在,使同時(shí)滿(mǎn)足以下條件①對(duì),且;②對(duì),都有。若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

(1)函數(shù)有一個(gè)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),,函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)。

      (2),


解析:

(1) 

當(dāng)時(shí),

函數(shù)有一個(gè)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),,函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)!6分

 (2)假設(shè)存在,由①知拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為x=-1,且

  

由②知對(duì),都有

,

當(dāng)時(shí),,其頂點(diǎn)為(-1,0)滿(mǎn)足條件①,又對(duì),都有,滿(mǎn)足條件②!啻嬖,使同時(shí)滿(mǎn)足條件①、②!14分

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2+λx在定義域N*內(nèi)單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍為
 

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已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R),滿(mǎn)足:對(duì)任意實(shí)數(shù)x,都有f(x)≥x,且當(dāng)x∈(1,3)時(shí),有f(x)≤
1
8
(x+2)2
成立,又f(-2)=0,則b為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(第三、四層次學(xué)校的學(xué)生做次題)
已知二次函數(shù)h(x)=ax2+bx+c(c>0),其導(dǎo)函數(shù)y=h′(x)的圖象如下,且f(x)=lnx-h(x).
(1)求a,b的值;
(2)若函數(shù)f(x)在(
1
2
,m+
1
4
)
上是單調(diào)遞減函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)若函數(shù)y=2x-lnx(x∈[1,4])的圖象總在函數(shù)y=f(x)的圖象的上方,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=f(x)的圖象經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),且f′(x)=2x+1,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=f(n)(n∈N*)
(1)求數(shù)列y=f(x)的解析式;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an
(3)求
1
S1
+
1
S2
+…+
1
Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2+ax+b,若關(guān)于x的不等式f(x)<0的解集為{x|2<x<6}.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若x>0時(shí),不等式f(x)-mx>0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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