數(shù)據(jù):15,17,14,10,15,17,17,16,14,12的中位數(shù)為 ,眾數(shù)為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
在樣本容量為120的頻率分布直方圖中,共有11個(gè)小長方形,若正中間一個(gè)小長方形的面積等于其它10個(gè)小長形面積的和的,則正中間一組的頻數(shù)為 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
某人5次上班途中所花的時(shí)間(單位:分鐘)分別為,8,10,11,9.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,則其方差為 ▲ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
一個(gè)社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10 000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖(如下圖).為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10 000人中再用分層抽樣方法抽出80人作進(jìn)一步調(diào)查,則在(元)月收入段應(yīng)抽出 人.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
某校有高中生人,初中生人,教師人,現(xiàn)用分層抽樣方法從所有師生中抽取一個(gè)容量為的樣本,已知從初中生中抽取人,那么N=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
某設(shè)備的使用年限與所支出的維修費(fèi)用(萬元)有左下表統(tǒng)計(jì)資料.若由資料知
對呈線性相關(guān)關(guān)系,則線性回歸方程為 ﹡ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖)。由圖中數(shù)據(jù)可知a= 。若要從身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[140 ,150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
某校高中年級開設(shè)了豐富多彩的校本課程,甲、乙兩班各隨機(jī)抽取了5名學(xué)生的學(xué)分,用莖葉圖表示(如右圖).,分別表示甲、乙兩班各自5名學(xué)生學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)差,則 .(填“”、“”或“=”)
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