已知log2a+log2b≥1,則3a+9b的最小值為( 。
A、6B、9C、16D、18
考點(diǎn):對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),基本不等式
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意知a>0,b>0,ab≥2,又3a+9b=3a+32b≥2
3a32b
=2
3a+2b
,由此能求出3a+9b的最小值.
解答: 解:∵log2a+log2b=log2ab≥1,
∴a>0,b>0,ab≥2,
又3a+9b=3a+32b≥2
3a32b
=2
3a+2b
,
因?yàn)閍+2b≥2
a•2b
=2
2ab
≥2
2×2
=4,
所以3a+9b≥2
34
=18.
即3a+9b的最小值為18.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查兩數(shù)和最小值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要注意均值定理和對數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={1,2},集合B滿足A∪B={1,2,3},A∩B={1},則集合B的子集個數(shù)是( 。
A、2B、3C、4D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn)為F,直線l過F且與C交于A,B兩點(diǎn),若|AF|=3|BF|,則|AB|等于( 。
A、
5
2
B、
16
3
C、3
D、
17
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x),x∈[-1,3]的圖象如圖所示,令g(x)=
x
-1
f(t)dt,x∈(-1,3],則g(x)的圖象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=sinx-cosx的最小值是( 。
A、
2
B、
2
-1
C、
2
+1
D、-
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,已知a2=4,a4=8,則a6=( 。
A、16B、16或-16
C、32D、32或-32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為F,△ABC的三個頂點(diǎn)均在拋物線上,若F是△ABC的重心,則|FA|+|FB|+|FC|=( 。
A、5B、6C、7D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a>c>0,求證:(a+c)2<a(3a+c).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足Sn=2an-n,n∈N*
(Ⅰ)證明:數(shù)列{an+1}為等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)對于(Ⅱ)中數(shù)列{an},若數(shù)列{bn}滿足bn=log2(an+1)(n∈N*),在bk與bk+1之間插入2k-1(k∈N*)個2,得到一個新的數(shù)列{cn},試問:是否存在正整數(shù)m,使得數(shù)列{cn}的前m項(xiàng)的和Tm=2013?如果存在,求出m的值;如果不存在,說明理由.

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