【題目】在某校統(tǒng)考中,甲、乙兩班數(shù)學(xué)學(xué)科前10名的成績?nèi)绫恚?
(I)若已知甲班10位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)為125,乙班10位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的平均分為130,求x,y的值;
(Ⅱ)設(shè)定分?jǐn)?shù)在135分之上的學(xué)生為數(shù)學(xué)尖優(yōu)生,從甲、乙兩班的所有數(shù)學(xué)尖優(yōu)生中任兩人,求兩人在同一班的概率.
【答案】解:(Ⅰ)甲班10位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)為125,即為 (123+120+x)=125,解得x=7, 乙班10位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的平均分為130,即130×10=115+117+123+120+y+128+129+136+137+141+148,解得y=6,
(Ⅱ)設(shè)定分?jǐn)?shù)在135分之上的學(xué)生為數(shù)學(xué)尖優(yōu)生,則甲班的有136,147共2人.記為a,b,則乙班的有4人,記為A,B,C,D,
從甲、乙兩班的所有數(shù)學(xué)尖優(yōu)生中任兩人,共有ab,aA,aB,aC,aD,bA,bB,bC,bD,AB,AC,AD,BC,BD,CD共15種,
其中兩人在同一班的有ab,AB,AC,AD,BC,BD,CD共7種,
故兩人在同一班的概率有
【解析】(Ⅰ)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的定義即可求出x,y的值,(Ⅱ)則甲班的有136,147共2人.記為a,b,則乙班的有4人,記為A,B,C,D,一一列舉所有的基本事件,再找到滿足條件的基本事件,根據(jù)概率公式計算即可.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解莖葉圖的相關(guān)知識,掌握莖葉圖又稱“枝葉圖”,它的思路是將數(shù)組中的數(shù)按位數(shù)進行比較,將數(shù)的大小基本不變或變化不大的位作為一個主干(莖),將變化大的位的數(shù)作為分枝(葉),列在主干的后面,這樣就可以清楚地看到每個主干后面的幾個數(shù),每個數(shù)具體是多少.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高一年級的A,B,C三個班共有學(xué)生120人,為調(diào)查他們的體育鍛煉情況,用分層抽樣的方法從這三個班中分別抽取4,5,6名學(xué)生進行調(diào)查. (Ⅰ)求A,B,C三個班各有學(xué)生多少人;
(Ⅱ)記從C班抽取學(xué)生的編號依次為C1 , C2 , C3 , C4 , C5 , C6 , 現(xiàn)從這6名學(xué)生中隨機抽取2名做進一步的數(shù)據(jù)分析.
(i)列出所有可能抽取的結(jié)果;
(ii)設(shè)A為事件“編號為C1和C2的2名學(xué)生中恰有一人被抽到”,求事件A發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)向量 =(sinx, cosx), =(﹣1,1), =(1,1),其中x∈(0,π].
(1)若( + )∥ ,求實數(shù)x的值;
(2)若 = ,求函數(shù)sinx的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)的離心率為 ,且經(jīng)過點(1, ),F(xiàn)1 , F2是橢圓的左、右焦點.
(1)求橢圓C的方程;
(2)點P在橢圓上運動,求|PF1||PF2|的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知⊙M:(x+1)2+y2= 的圓心為M,⊙N:(x﹣1)2+y2= 的圓心為N,一動圓M內(nèi)切,與圓N外切. (Ⅰ)求動圓圓心P的軌跡方程;
(Ⅱ)設(shè)A,B分別為曲線P與x軸的左右兩個交點,過點(1,0)的直線l與曲線P交于C,D兩點.若 =12,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}前n項和為Sn , 且滿足a2=2,S5=15;等比數(shù)列{bn}滿足b2=4,b5=32.
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(2)求數(shù)列{anbn}的前n項和Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)同時滿足①f(x)為偶函數(shù);②對任意x,有f( ﹣x)=f( +x),則函數(shù)f(x)的解析式可以是( )
A.f(x)=cos2x
B.
C.f(x)=cos6x
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三條直線l1:ax﹣y+a=0,l2:x+ay﹣a(a+1)=0,l3:(a+1)x﹣y+a+1=0,a>0.
(1)證明:這三條直線共有三個不同的交點;
(2)求這三條直線圍成的三角形的面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正項數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且 = ,a1=m,現(xiàn)有如下說法: ①a2=5;
②當(dāng)n為奇數(shù)時,an=3n+m﹣3;
③a2+a4+…+a2n=3n2+2n.
則上述說法正確的個數(shù)為( )
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個
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