【題目】兩個(gè)三角形不在同一平面內(nèi)，它們的邊兩兩對(duì)應(yīng)平行，那么這兩個(gè)三角形（ ）

A.全等B.相似

C.僅有一個(gè)角相等D.無(wú)法判斷

【答案】B

【解析】

根據(jù)等角定理，結(jié)合題意進(jìn)行判斷.

由題意知，根據(jù)等角定理，這兩個(gè)三角形的三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等，

所以這兩個(gè)三角形相似.

故選：B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)m，n為兩條直線，若直線m⊥平面α，直線n平面β，下列說(shuō)法正確的是（ ）

①若α∥β，則m⊥n②若α⊥β，則m∥n③若m∥n，則α⊥β④若m⊥n，則α∥β

A.①④B.②③C.①③D.③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題“若一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)，則它不能被2整除”的否命題是（ ）

A.若一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)，則它能被2整除

B.若一個(gè)數(shù)是合數(shù)，則它能被2整除

C.若一個(gè)數(shù)不是質(zhì)數(shù)，則它能被2整除

D.若一個(gè)數(shù)不是質(zhì)數(shù)，則它不能被2整除

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若用一個(gè)平面截一個(gè)幾何體，能得到截面是等腰梯形，則這個(gè)幾何體可能是（ ）

A.圓柱B.圓錐C.球D.圓臺(tái)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列抽樣試驗(yàn)中，適合采用抽簽法的是（ ）

A.從某廠生產(chǎn)的5000件產(chǎn)品中抽取600件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)

B.從某廠生產(chǎn)的兩箱產(chǎn)品（每箱18件）中抽取6件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)

C.從甲、乙兩廠生產(chǎn)的兩箱產(chǎn)品（兩廠各一箱，每箱18件）中抽取6件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)

D.從某廠生產(chǎn)的5000件產(chǎn)品中抽取10件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題“末位數(shù)字是0或5的整數(shù)能被5整除”的逆否命題是_____________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題“正方形的兩條對(duì)角線相等”的否定為（ ）

A.存在對(duì)角線不相等的正方形B.存在不是正方形的四邊形對(duì)角線不相等

C.每個(gè)不是正方形的四邊形對(duì)角線都相等D.每個(gè)正方形的對(duì)角線都不相等

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A={x||x|>3}，B={x|x2–5x–6≤0}，求：

（1）A∩B；

（2）（RA）∪B．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間他們參加5項(xiàng)預(yù)賽，成績(jī)?nèi)缦拢?/span>

甲：78 76 74 90 82

乙：90 70 75 85 80

（Ⅰ）用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù)；

（Ⅱ）現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，從平均數(shù)、方差的角度考慮，你認(rèn)為選派哪位學(xué)生參加合適？說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案