下列劃線詞的解釋,全部正確的一項是

A.妖童女:美好的
 
匪我期:拖延

以我遷:財物

室勞矣:無、沒有
B.對酒歌:對著而攘詬:責罵:衣襟陛下,秦武陽色變振恐:皇上

C.少假借之:寬容、原諒

沛公軍:到失其所:給而燕國陵之恥除矣:看見
D.彳亍:走走停停的樣子長太息以掩兮:眼淚女也不:爽快秦之將軍,可謂深矣:遇見
A
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相關(guān)習題

科目:高中語文 來源:0122 期末題 題型:單選題

下列劃線詞的解釋,全部正確的一項是
[     ]
A.妖童女:美好的  匪我期:拖延 以我遷:財物 室勞矣:無、沒有
B.對酒歌:對著 而攘詬:責罵 :衣襟 陛下,秦武陽色變振恐:皇上

C.少假借之:寬容、原諒

沛公軍:到 失其所:給 而燕國陵之恥除矣:看見
D.彳亍:走走停停的樣子 長太息以掩兮:眼淚 女也不:爽快 秦之將軍,可謂深矣:遇見

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科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成后面的問題。
韓鏞,字伯高,濟南人。延祐五年中進士第,授將仕郎、翰林國史院編修官,尋遷集賢都事。泰定四年,轉(zhuǎn)國子博士,俄拜監(jiān)察御史。當時由進士入官者僅百之一,由吏致位顯要者常十之九。帝乃欲以中書參議傅巖起為吏部尚書,鏞上言:“吏部掌天下衡,巖起從吏入官,烏足盡知天下賢才。況尚書秩三品,巖起累官四品耳,于法亦不得升。”制可其奏。
天歷元年,除僉浙西廉訪司事,擊奸暴,黜貪墨,而特舉烏程縣尹干文傳治行為諸縣最,所至郡縣,為之肅然。二年,轉(zhuǎn)江浙財賦副總管。至順元年,除國子司業(yè),尋遷南行臺治書侍御史。順帝初,歷僉宣徽及樞密院事。至正二年,除翰林侍講學士,既而拜侍御史,以剛介為時所忌,言事者誣劾其贓私,乃罷去。五年,臺臣辨其誣,遂復起參議中書省事。
七年,朝廷慎選守令,參知政事魏中立言于帝:“當今必欲得賢守令,無鏞者!钡勰颂厥痃O姓名,授饒州路總管。饒之為俗尚鬼,有覺山廟者,自昔為妖以禍福人,為盜賊者事之尤至,將為盜,必卜之。鏞至,即撤其祠宇,沉土偶人于江。凡境內(nèi)淫祠有不合祀典者,皆毀之。人初大駭,已而皆嘆服。鏞知民可教,俊秀入學宮,求宿儒學行俱尊者,列為《五經(jīng)》師,旦望必幅巾深衣以謁先圣,月必考訂課試,以示勵。每治政之暇,必延見其師生,與之講討經(jīng)義,由是人人自力于學,而饒之以科第進者,視他郡為多。鏞居官廨,自奉淡泊,僚屬亦皆化之。先是,朝使至外郡者,官府奉之甚侈,一不厭其所欲,即銜之,往往騰謗于朝,其出使于饒者,鏞延見郡舍中,供以糲飯,退皆無有后言。其后有旨以織幣脆薄,遣使笞行省臣及諸郡長吏。獨鏞無預。鏞治政,雖細事,其詳密多類此。
十年,拜中書參知政事。十一年,丞相脫脫在位,而龔伯璲輩方用事,朝廷悉議更張,鏞有言,不見聽。人或以鏞優(yōu)于治郡,而執(zhí)政非其所長,遂出為甘肅行省參知政事。及脫脫罷,用事者悉誅,而鏞又獨免禍。乃遷西行臺中丞,歿于官。
(選自《元史》)
【小題1】對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)()

A.吏部掌天下衡銓:選拔官吏
B.無鏞者 加:超過
C.俊秀入學宮 俾:強迫
D.月必考訂課試,以示勵勸:勉勵
【小題2】以下六句話分別編為四組,全都能表現(xiàn)韓鏞優(yōu)于治郡的一項是(3分)(  )
①所至郡縣,為之肅然 ②既而拜侍御史,以剛介為時所忌 
③當今必欲得賢守令,無加鏞者 ④鏞至,即撤其祠宇,沉土偶人于江  
⑤俾俊秀入學宮,求宿儒學行俱尊者,列為《五經(jīng)》師⑥一不厭其所欲,即銜之
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑤
【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)(  )
A.元朝時,顯要官職往往是由吏職出身的人來擔任,很少有人能從進士做官,韓鏞就是從進士做官的。
B.韓鏞在擔任侍御史時,因為剛正不阿被當時的官員們忌恨,議論政事的人誣告他貪贓肥私,于是他被罷免了官職。
C.饒州地區(qū)民俗崇尚鬼神,就連做賊的人準備搶劫時,也必定到覺山廟中占卜吉兇,韓鏞到任后,就拆毀了廟宇,將泥塑偶像沉入江中。
D.朝廷外派的使臣,朝廷供奉本來就多,各地方州縣都很討厭他們,他們到了饒州,韓鏞只供給他們粗米飯,他們也不敢有什么議論。
【小題4】把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)巖起從吏入官,烏足盡知天下賢才。(3分)
(2)由是人人自力于學,而饒之以科第進者,視他郡為多。(3分)
(3)而龔伯璲輩方用事,朝廷悉議更張,鏞有言,不見聽。(4分)

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成后面的問題。
韓鏞,字伯高,濟南人。延祐五年中進士第,授將仕郎、翰林國史院編修官,尋遷集賢都事。泰定四年,轉(zhuǎn)國子博士,俄拜監(jiān)察御史。當時由進士入官者僅百之一,由吏致位顯要者常十之九。帝乃欲以中書參議傅巖起為吏部尚書,鏞上言:“吏部掌天下衡,巖起從吏入官,烏足盡知天下賢才。況尚書秩三品,巖起累官四品耳,于法亦不得升。”制可其奏。
天歷元年,除僉浙西廉訪司事,擊奸暴,黜貪墨,而特舉烏程縣尹干文傳治行為諸縣最,所至郡縣,為之肅然。二年,轉(zhuǎn)江浙財賦副總管。至順元年,除國子司業(yè),尋遷南行臺治書侍御史。順帝初,歷僉宣徽及樞密院事。至正二年,除翰林侍講學士,既而拜侍御史,以剛介為時所忌,言事者誣劾其贓私,乃罷去。五年,臺臣辨其誣,遂復起參議中書省事。
七年,朝廷慎選守令,參知政事魏中立言于帝:“當今必欲得賢守令,無鏞者!钡勰颂厥痃O姓名,授饒州路總管。饒之為俗尚鬼,有覺山廟者,自昔為妖以禍福人,為盜賊者事之尤至,將為盜,必卜之。鏞至,即撤其祠宇,沉土偶人于江。凡境內(nèi)淫祠有不合祀典者,皆毀之。人初大駭,已而皆嘆服。鏞知民可教,俊秀入學宮,求宿儒學行俱尊者,列為《五經(jīng)》師,旦望必幅巾深衣以謁先圣,月必考訂課試,以示勵。每治政之暇,必延見其師生,與之講討經(jīng)義,由是人人自力于學,而饒之以科第進者,視他郡為多。鏞居官廨,自奉淡泊,僚屬亦皆化之。先是,朝使至外郡者,官府奉之甚侈,一不厭其所欲,即銜之,往往騰謗于朝,其出使于饒者,鏞延見郡舍中,供以糲飯,退皆無有后言。其后有旨以織幣脆薄,遣使笞行省臣及諸郡長吏。獨鏞無預。鏞治政,雖細事,其詳密多類此。
十年,拜中書參知政事。十一年,丞相脫脫在位,而龔伯璲輩方用事,朝廷悉議更張,鏞有言,不見聽。人或以鏞優(yōu)于治郡,而執(zhí)政非其所長,遂出為甘肅行省參知政事。及脫脫罷,用事者悉誅,而鏞又獨免禍。乃遷西行臺中丞,歿于官。
(選自《元史》)
小題1:對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)()
A.吏部掌天下衡銓:選拔官吏
B.無鏞者 加:超過
C.俊秀入學宮 俾:強迫
D.月必考訂課試,以示勵勸:勉勵
小題2:以下六句話分別編為四組,全都能表現(xiàn)韓鏞優(yōu)于治郡的一項是(3分)(  )
①所至郡縣,為之肅然 ②既而拜侍御史,以剛介為時所忌 
③當今必欲得賢守令,無加鏞者 ④鏞至,即撤其祠宇,沉土偶人于江  
⑤俾俊秀入學宮,求宿儒學行俱尊者,列為《五經(jīng)》師⑥一不厭其所欲,即銜之
A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑥D.②④⑤
小題3:下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)(  )
A.元朝時,顯要官職往往是由吏職出身的人來擔任,很少有人能從進士做官,韓鏞就是從進士做官的。
B.韓鏞在擔任侍御史時,因為剛正不阿被當時的官員們忌恨,議論政事的人誣告他貪贓肥私,于是他被罷免了官職。
C.饒州地區(qū)民俗崇尚鬼神,就連做賊的人準備搶劫時,也必定到覺山廟中占卜吉兇,韓鏞到任后,就拆毀了廟宇,將泥塑偶像沉入江中。
D.朝廷外派的使臣,朝廷供奉本來就多,各地方州縣都很討厭他們,他們到了饒州,韓鏞只供給他們粗米飯,他們也不敢有什么議論。
小題4:把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)巖起從吏入官,烏足盡知天下賢才。(3分)
(2)由是人人自力于學,而饒之以科第進者,視他郡為多。(3分)
(3)而龔伯璲輩方用事,朝廷悉議更張,鏞有言,不見聽。(4分)

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科目:高中語文 來源:2012屆吉林省油田高中高二第二學期期初考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成小題。
董俊,字用章,真定藁城人。少力田,長涉書史,善騎射。金貞祐間,邊事方急,藁城令立的募兵,射中者拔為將。獨俊一發(fā)破的,遂將所募兵迎敵。
太祖十年,國王木華黎南下,俊迎降。十四年,以勞擢知中山府事,佩金虎符。金將武仙據(jù)真定,諸城皆應仙。俊率眾夜入真定,逐仙走之。十五年春,中山府治中李全叛應仙?》酵颓,仙來攻,敗之黃山下,獻捷于木華黎。及仙以眾降,木華黎承制授俊龍虎衛(wèi)上將軍,行元帥府事,屯藁城。俊謁木華黎曰:“武仙奸黠,終不為我用,請備之。”木華黎然其言,以俊為左副元帥,升藁城縣為永安州,號其眾為匡國軍,兵、民之事,一委于俊。二十年,仙果殺都元帥史天倪,據(jù)真定叛?∫怨萝娋臃磦(cè)間,戰(zhàn)士不滿千人。仙攻之,不能下,乃縱兵蹂民禾?『粽Z之曰:“汝欲得民,而奪之食,無道賊不為也!”仙慚而去。久之,俊復夜入真定,仙敗走,乃納史天倪弟天澤為帥。太宗四年,會諸軍圍精。明年,金主棄汴奔歸德,追圍之。金兵夜出薄諸軍于水,俊力戰(zhàn)死之。時年四十有八。
俊早喪父,事母以孝聞,待親故皆有恩意?算陼r,以侍其軸為賢,延歸教諸子。嘗曰:“射,百日事耳!对姟贰稌,非積學不通!睂艺]諸子曰:“吾一農(nóng)夫,遭天下多故,徒以忠義事人,僅立門戶,深愿汝曹力田讀書,勿求非望為吾累也。”臨陣,勇氣懾眾,立矢石間,怡然若無事者,雖中傷亦不為動。每慕馬援為人,曰:“馬革裹尸,援固可壯!惫蕬(zhàn)必持矛先士卒;蛑G,俊曰:“我人臣也,敵在前,不死,乃就安避危乎!”初,太宗即位,朝于行在,諸將獻戶口,各增數(shù)要利。吏請如眾,俊日:“民實少,他日需求無應,必重斂以承命,是我獨利,而民日困也。”藁城有三百余人克期作亂,事覺,戮其渠魁,余并釋之。深、冀二州妖人惑眾,圖不軌,連逮者數(shù)萬人,有司議當族。俊力請主者,但誅首惡。節(jié)度使劉成叛降武仙,俊下令曰:“叛者成一人,余能去逆,即忠義士,吾畀其資產(chǎn),仍奏官之。”眾果相率來降。沃州天臺寨既降,他將利其子女,欲掠之?≡唬骸俺墙刀浼遥收卟粸橐!绷χ怪檎䦟捗,見人善治田廬,必曲加褒獎,有惰者,則怒罰之。故所部完實,民惟恐其去也。
(節(jié)選自《新元史》)
【注】①其軸:人名。
【小題1】對下列句子中劃線詞的解釋。不正確的一項是

A.十四年,以勞知中山府事擢:提拔。
B.兵、民之事,委于俊一:全部。
C.以侍其軸為賢,歸教諸子延:招請。
D.余能逆,即忠義士去:除去。
【小題2】以下各組句子中,分別表現(xiàn)董俊軍事才能和政治才能的一組是
A.①國王木華黎南下,俊迎降②見人善治田廬,必曲加褒獎。
B.①俊率眾夜入真定,逐仙走之②事覺,戮其渠魁,余并釋之。
C.①俊復夜入真定,仙敗走②立矢石問,怡然若無事者。
D.①敗之黃山下,獻捷于木華黎②是我獨利,而民日困也。
【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析,不正確的一項是
A.金朝貞祐年間,藁城縣令比武招兵,董俊因箭術(shù)高超而被提拔為將領(lǐng)。元太祖十年,他迎降國王木華黎。
B.金將武仙被打敗后率眾投降,但后來又殺害元帥史天倪,憑借真定叛亂,董俊再次夜襲真定,打跑了他。
C.董俊特別孝順母親,對親戚朋友也都有恩惠,他獎賞善治田廬者,處罰懶惰者,所以百姓都不愿他離任。
D.董俊在處理藁城人預謀作亂、深冀妖人惑眾以及劉成反叛的案件中,都主張嚴辦首惡,不問脅從。
【小題4】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)俊謁木華黎日:“武仙奸黠,終不為我用,請備之。”(4分)
譯文:                                                        
(2)吾一農(nóng)夫,遭天下多故,徒以忠義事人,僅立門戶,深愿汝曹力田讀書,勿求非望為吾累也。(4分)
譯文:                                                         

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成小題。
董俊,字用章,真定藁城人。少力田,長涉書史,善騎射。金貞祐間,邊事方急,藁城令立的募兵,射中者拔為將。獨俊一發(fā)破的,遂將所募兵迎敵。
太祖十年,國王木華黎南下,俊迎降。十四年,以勞擢知中山府事,佩金虎符。金將武仙據(jù)真定,諸城皆應仙。俊率眾夜入真定,逐仙走之。十五年春,中山府治中李全叛應仙?》酵颓枺蓙砉,敗之黃山下,獻捷于木華黎。及仙以眾降,木華黎承制授俊龍虎衛(wèi)上將軍,行元帥府事,屯藁城。俊謁木華黎曰:“武仙奸黠,終不為我用,請備之!木華黎然其言,以俊為左副元帥,升藁城縣為永安州,號其眾為匡國軍,兵、民之事,一委于俊。二十年,仙果殺都元帥史天倪,據(jù)真定叛。俊以孤軍居反側(cè)間,戰(zhàn)士不滿千人。仙攻之,不能下,乃縱兵蹂民禾。俊呼語之曰:“汝欲得民,而奪之食,無道賊不為也!”仙慚而去。久之,俊復夜入真定,仙敗走,乃納史天倪弟天澤為帥。太宗四年,會諸軍圍精。明年,金主棄汴奔歸德,追圍之。金兵夜出薄諸軍于水,俊力戰(zhàn)死之。時年四十有八。
俊早喪父,事母以孝聞,待親故皆有恩意。克汴時,以侍其軸為賢,延歸教諸子。嘗曰:“射,百日事耳。《詩》《書》,非積學不通。”屢誡諸子曰:“吾一農(nóng)夫,遭天下多故,徒以忠義事人,僅立門戶,深愿汝曹力田讀書,勿求非望為吾累也。”臨陣,勇氣懾眾,立矢石間,怡然若無事者,雖中傷亦不為動。每慕馬援為人,曰:“馬革裹尸,援固可壯!惫蕬(zhàn)必持矛先士卒。或諫,俊曰:“我人臣也,敵在前,不死,乃就安避危乎!”初,太宗即位,朝于行在,諸將獻戶口,各增數(shù)要利。吏請如眾,俊日:“民實少,他日需求無應,必重斂以承命,是我獨利,而民日困也!鞭怀怯腥儆嗳丝似谧鱽y,事覺,戮其渠魁,余并釋之。深、冀二州妖人惑眾,圖不軌,連逮者數(shù)萬人,有司議當族?×φ堉髡,但誅首惡。節(jié)度使劉成叛降武仙,俊下令曰:“叛者成一人,余能去逆,即忠義士,吾畀其資產(chǎn),仍奏官之!北姽嗦蕘斫。沃州天臺寨既降,他將利其子女,欲掠之。俊曰:“城降而俘其家,仁者不為也。”力止之。為政寬明,見人善治田廬,必曲加褒獎,有惰者,則怒罰之。故所部完實,民惟恐其去也。
(節(jié)選自《新元史》)
【注】①其軸:人名。
小題1:對下列句子中劃線詞的解釋。不正確的一項是
A.十四年,以勞知中山府事擢:提拔。
B.兵、民之事,委于俊一:全部。
C.以侍其軸為賢,歸教諸子延:招請。
D.余能逆,即忠義士去:除去。
小題2:以下各組句子中,分別表現(xiàn)董俊軍事才能和政治才能的一組是
A.①國王木華黎南下,俊迎降②見人善治田廬,必曲加褒獎。
B.①俊率眾夜入真定,逐仙走之②事覺,戮其渠魁,余并釋之。
C.①俊復夜入真定,仙敗走②立矢石問,怡然若無事者。
D.①敗之黃山下,獻捷于木華黎②是我獨利,而民日困也。
小題3:下列對原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析,不正確的一項是
A.金朝貞祐年間,藁城縣令比武招兵,董俊因箭術(shù)高超而被提拔為將領(lǐng)。元太祖十年,他迎降國王木華黎。
B.金將武仙被打敗后率眾投降,但后來又殺害元帥史天倪,憑借真定叛亂,董俊再次夜襲真定,打跑了他。
C.董俊特別孝順母親,對親戚朋友也都有恩惠,他獎賞善治田廬者,處罰懶惰者,所以百姓都不愿他離任。
D.董俊在處理藁城人預謀作亂、深冀妖人惑眾以及劉成反叛的案件中,都主張嚴辦首惡,不問脅從。
小題4:把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)俊謁木華黎日:“武仙奸黠,終不為我用,請備之!保4分)
譯文:                                                        
(2)吾一農(nóng)夫,遭天下多故,徒以忠義事人,僅立門戶,深愿汝曹力田讀書,勿求非望為吾累也。(4分)
譯文:                                                         

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科目:高中語文 來源:2013屆福建省安溪一中、養(yǎng)正中學高三上學期期中聯(lián)考語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

妖  術(shù)
于公者,少任俠,喜拳勇,力能持高壺,作旋風舞。崇禎間,殿試在都,仆疫不起,患之。會市上有善卜者,能決人生死,將代問之。既至,未言,卜者曰:“君莫欲問仆病乎?”公駭應之。曰:“病者無害,君可危。”公乃自卜。卜者起卦,愕然曰:“君三日當死!”公驚詫良久。卜者從容曰:“鄙人有小術(shù),報我十金,當代禳①之!惫阅睿酪讯,術(shù)豈能解。不應而起,欲出。卜者曰:“惜此小費,勿悔勿悔!”愛公者皆為公懼,勸罄橐②以哀之。公不聽。
倏忽至三日,公端坐旅舍,靜以覘之,終日無恙。至夜,闔戶挑燈,倚劍危坐。一漏向盡,更無死法。意欲就枕,忽聞窗隙窣窣有聲。急視之,一小人荷戈入,及地則高如人。公捉劍起,急擊之,飄忽未中。遂遽小,復尋窗隙,意欲遁去。公疾斫之,應手而倒。燭之,則紙人,已腰斷矣。
公不敢臥,又坐待之。逾時,一物穿窗入,怪獰如鬼。才及地,急擊之,斷而為兩,皆蠕動。恐其復起,又連擊之,劍劍皆中,其聲不軟。審視,則土偶,片片已碎。
久之,有物推窗欞。公懼覆壓,遂奔而出。見一巨鬼,高與檐齊;昏月中,見其上無衣,下無履,手弓而腰矢。公方駭,鬼則彎③矣。公以劍撥矢,矢墮。鬼怒甚,拔佩刀,望公力劈。公出其股間,削鬼中踝,鏗然有聲。鬼益怒,吼如雷,轉(zhuǎn)身復剁。公又伏身入,刀落,斷公裙。公已及脅下,猛斫之,亦鏗然有聲,鬼仆而僵。公亂擊之,聲硬如柝。燭之,則一木偶,高大如人。弓矢尚纏腰際。公因秉燭待旦。方悟鬼物皆卜人遣之,欲致人于死,以神其術(shù)也。
次日,遍告交知,與共詣卜所。卜人遙見公,瞥不可見。或曰:“此翳形術(shù)④也,犬血可破。” 公如其言,戒備而往。卜人又匿如前。急以犬血沃立處,但見卜人頭面,皆為犬血模糊,目灼灼如鬼立。乃執(zhí)付有司而殺之。
異史氏曰:“嘗謂買卜為一癡。世之講此道而不爽于生死者幾人?卜之而爽,猶不卜也。且即明明告我以死期之至,將復如何?況有借人命以神其術(shù)者,其可畏不尤甚耶!”
(選自《聊齋志異》)
【注】①禳(ráng):祈禱消災祛邪的祭祀形式。②橐(tuó):口袋。③彎:拉弓,指開弓射箭。④翳形術(shù):即隱身法。
【小題1】對下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項是(     )(3分)

A.靜以之覘:暗中觀察
B.之,則紙人燭:用燭光照
C.手弓而矢腰:腰間
D.以其術(shù)也神:使……靈驗
【小題2】以下六句分別編為四組,全部表現(xiàn)于公任俠勇武的一組是(     )(3分)
①力能持高壺,作旋風舞
②公自念,生死已定,術(shù)豈能解
③至夜,闔戶挑燈,倚劍危坐
④公方駭,鬼則彎矣
⑤公出其股間,削鬼中踝,鏗然有聲
⑥皆為犬血模糊,目灼灼如鬼立
A.①②⑥B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑥
【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(     )(3分)
A.于公年輕的時候非常俠義,喜好打拳,力氣很大,能舉起高大沉重的漏壺,舞動起來如同旋風。
B.于公不迷信,更不相信占卜,所以,當算卦的人以消災為由向他勒索錢財?shù)臅r候,他堅決拒絕了。
C.卜人為了讓人們信服他的巫術(shù),喪盡天良地使用各種手段加害于公,但都被勇敢的于公破解了。
D.作者在文中批評了癡迷巫術(shù)的人,譴責了用巫術(shù)害人的人,這表明作者的思想相對于所處的時代還是比較進步的。
【小題4】把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)愛公者皆為公懼,勸罄橐以哀之。(4分)
譯:                                                                     。
(2)卜之而爽,猶不卜也。(2分)
譯:                                                          。

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科目:高中語文 來源:2012屆北京市高三高考壓軸語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

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顧成,字景韶,其先湘潭人。祖父業(yè)操舟,往來江、淮間,遂家江都。成少魁岸,膂力絕人,善馬槊,文其身以自異。太祖渡江,來歸,以勇選為帳前親兵,擎蓋出入。嘗從上出,舟膠于沙,成負舟而行。從攻鎮(zhèn)江,與勇士十人轉(zhuǎn)斗入城,被執(zhí),十人皆死。成躍起斷縛,仆持刀者,脫歸。導眾攻城,克之,授百戶。大小數(shù)十戰(zhàn),皆有功,進堅城衛(wèi)指揮僉事。從伐蜀,攻羅江,擒元帥以下二十余人,進降漢州。蜀平,改成都后衛(wèi)。洪武六年,擒重慶妖賊王元保。
八年調(diào)守貴州。時群蠻叛服不常,成連歲出兵,悉平之。已,從潁川侯傅友德征云南,為前鋒,首克普定,留成列柵以守。蠻數(shù)萬來攻,成出柵,手殺數(shù)十百人,賊退走。余賊猶在南城,成斬所俘而縱其一,曰:“吾夜二鼓來殺汝!币苟,吹角鳴砲,賊聞悉走,獲器甲無算。進指揮使。諸蠻隸普定者悉平。十七年,平阿黑、螺螄等十余寨。明年奏罷普定府,析其地為三州、六長官司。進貴州都指揮同知。有告其受賕及僭用玉器等物者,以久勞不問。二十九年遷右軍都督僉事,佩征南將軍印。會何福討水西蠻,斬其酋居宗必登。明年,西堡、滄浪諸寨蠻亂,成遣指揮陸秉與其子統(tǒng)分道討平之。成在貴州凡十余年,討平諸苗洞寨以百數(shù),皆誅其渠魁,撫綏余眾。恩信大布,蠻人帖服。是年二月,召還京。
建文元年,為左軍都督,從耿炳文御燕師,戰(zhàn)真定,被執(zhí)。燕王解其縛曰:“此天以爾授我也!”送北平,輔世子居守。南軍圍城,防御、調(diào)度一聽于成。燕王即位,論功,封鎮(zhèn)遠侯,食祿千五百石,予世券。命仍鎮(zhèn)貴州。
永樂元年,上書,請嚴備西北諸邊,及早建東宮。帝褒答之。六年三月召至京,賜金帛遣還。思州宣慰使田琛與思南宣慰使田宗鼎構(gòu)兵,詔成以兵五萬壓其境,琛等就擒。于是分思州、思南地,更置州縣,遂設貴州布政司。
成性忠謹,涉獵書史。始居北平,多效謀畫,然終不肯將兵,賜兵器亦不受。再鎮(zhèn)貴州,屢平播州、都勻諸叛蠻,威鎮(zhèn)南中,土人立生祠祀焉。其被召至京也,命輔太子監(jiān)國。成頓首言:“太子仁明,廷臣皆賢,輔導之事非愚臣所及,請歸備蠻!睍r群小謀奪嫡,太子不自安。成入辭文華殿,因曰:“殿下但當竭誠孝敬,孳孳恤民。萬事在天,小人不足措意!笔晡逶伦洌臧耸形。贈夏國公,謚武毅。
(選自《明史?列傳第三十二》)
【小題1】對下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項是 ( )

A.首普定 克:攻下
B.有告其受 賕:賄賂
C.以久勞不 問:詢問
D.戰(zhàn)真定,被執(zhí) 執(zhí):捉拿
【小題2】下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一組是 ( )
A.文其身自異 木欣欣向榮
B.諸蠻隸普定悉平 太子及賓客知其事
C.土人立生祠祀 三人行,必有我?guī)?u>焉
D.輔導事非愚臣所及 此天亡我,非戰(zhàn)之罪也
【小題3】下列語句的括號中是補出詞語,補出后不符合文意的一項是( )
A.往來江、淮間,遂家(于)江都
B.手殺數(shù)十百人,賊(乃)退走
C.(然)進堅城衛(wèi)指揮僉事
D.賜(其)金帛遣還
【小題4】對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項是 ( )
A.顧成少時身材魁偉,臂力過人,善于騎馬使槊,太祖渡過長江,前來歸順,被選為帳前親兵,為太祖出入撐舉華蓋。
B.攻打鎮(zhèn)江的時候,顧成和十名勇士轉(zhuǎn)戰(zhàn)入城,被俘,十人都被殺死,只有顧成掙斷綁繩,殺死持刀的仆人,逃脫回來。
C.有一次,顧成故意放走了一個俘虜,告訴他夜晚二更去殺死他們,二更時,只吹號角放砲,就把賊人全都嚇得逃走。
D.顧成鎮(zhèn)守貴州十幾年,恩威并用,屢次平定諸蠻叛亂,他用兵之中,兼用勸諭,以至當?shù)厝诉為他建立生祠來祭祀。
【小題5】用斜線“∕”給下面文言文中畫線的部分斷句。(限5處)(5分)
寄吳中曲論良是!俺斨,作曲不盡當知也”,此語大可軒渠①。凡 文 以 意 趣 神 色 為 主 四 者 到 時 或 有 麗 詞 俊 音 可 用 爾 時 能 一 一 顧 九 宮 四 聲 否 如 必 按 字 摸 聲 即 有 窒 滯 迸 拽 之 苦 恐 不 能 成 句 矣。弟雖郡住,一歲不再謁有司。異地同心,惟與兒輩時作磻溪②之想。
(選自《湯顯祖詩文集》)
【注】①軒渠:大笑的樣子。②磻溪:在今陜西寶雞市東南,相傳呂尚曾垂釣于此,而遇文王。

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

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顧成,字景韶,其先湘潭人。祖父業(yè)操舟,往來江、淮間,遂家江都。成少魁岸,膂力絕人,善馬槊,文其身以自異。太祖渡江,來歸,以勇選為帳前親兵,擎蓋出入。嘗從上出,舟膠于沙,成負舟而行。從攻鎮(zhèn)江,與勇士十人轉(zhuǎn)斗入城,被執(zhí),十人皆死。成躍起斷縛,仆持刀者,脫歸。導眾攻城,克之,授百戶。大小數(shù)十戰(zhàn),皆有功,進堅城衛(wèi)指揮僉事。從伐蜀,攻羅江,擒元帥以下二十余人,進降漢州。蜀平,改成都后衛(wèi)。洪武六年,擒重慶妖賊王元保。
八年調(diào)守貴州。時群蠻叛服不常,成連歲出兵,悉平之。已,從潁川侯傅友德征云南,為前鋒,首克普定,留成列柵以守。蠻數(shù)萬來攻,成出柵,手殺數(shù)十百人,賊退走。余賊猶在南城,成斬所俘而縱其一,曰:“吾夜二鼓來殺汝!币苟模到区Q砲,賊聞悉走,獲器甲無算。進指揮使。諸蠻隸普定者悉平。十七年,平阿黑、螺螄等十余寨。明年奏罷普定府,析其地為三州、六長官司。進貴州都指揮同知。有告其受賕及僭用玉器等物者,以久勞不問。二十九年遷右軍都督僉事,佩征南將軍印。會何福討水西蠻,斬其酋居宗必登。明年,西堡、滄浪諸寨蠻亂,成遣指揮陸秉與其子統(tǒng)分道討平之。成在貴州凡十余年,討平諸苗洞寨以百數(shù),皆誅其渠魁,撫綏余眾。恩信大布,蠻人帖服。是年二月,召還京。
建文元年,為左軍都督,從耿炳文御燕師,戰(zhàn)真定,被執(zhí)。燕王解其縛曰:“此天以爾授我也!”送北平,輔世子居守。南軍圍城,防御、調(diào)度一聽于成。燕王即位,論功,封鎮(zhèn)遠侯,食祿千五百石,予世券。命仍鎮(zhèn)貴州。
永樂元年,上書,請嚴備西北諸邊,及早建東宮。帝褒答之。六年三月召至京,賜金帛遣還。思州宣慰使田琛與思南宣慰使田宗鼎構(gòu)兵,詔成以兵五萬壓其境,琛等就擒。于是分思州、思南地,更置州縣,遂設貴州布政司。
成性忠謹,涉獵書史。始居北平,多效謀畫,然終不肯將兵,賜兵器亦不受。再鎮(zhèn)貴州,屢平播州、都勻諸叛蠻,威鎮(zhèn)南中,土人立生祠祀焉。其被召至京也,命輔太子監(jiān)國。成頓首言:“太子仁明,廷臣皆賢,輔導之事非愚臣所及,請歸備蠻!睍r群小謀奪嫡,太子不自安。成入辭文華殿,因曰:“殿下但當竭誠孝敬,孳孳恤民。萬事在天,小人不足措意!笔晡逶伦洌臧耸形。贈夏國公,謚武毅。
(選自《明史?列傳第三十二》)
小題1:對下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項是 ( )
A.首普定 克:攻下
B.有告其受 賕:賄賂
C.以久勞不 問:詢問
D.戰(zhàn)真定,被執(zhí) 執(zhí):捉拿
小題2:下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一組是 ( )
A.文其身自異 木欣欣向榮
B.諸蠻隸普定悉平 太子及賓客知其事
C.土人立生祠祀 三人行,必有我?guī)?u>焉
D.輔導事非愚臣所及 此天亡我,非戰(zhàn)之罪也
小題3:下列語句的括號中是補出詞語,補出后不符合文意的一項是( )
A.往來江、淮間,遂家(于)江都
B.手殺數(shù)十百人,賊(乃)退走
C.(然)進堅城衛(wèi)指揮僉事
D.賜(其)金帛遣還
小題4:對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項是 ( )
A.顧成少時身材魁偉,臂力過人,善于騎馬使槊,太祖渡過長江,前來歸順,被選為帳前親兵,為太祖出入撐舉華蓋。
B.攻打鎮(zhèn)江的時候,顧成和十名勇士轉(zhuǎn)戰(zhàn)入城,被俘,十人都被殺死,只有顧成掙斷綁繩,殺死持刀的仆人,逃脫回來。
C.有一次,顧成故意放走了一個俘虜,告訴他夜晚二更去殺死他們,二更時,只吹號角放砲,就把賊人全都嚇得逃走。
D.顧成鎮(zhèn)守貴州十幾年,恩威并用,屢次平定諸蠻叛亂,他用兵之中,兼用勸諭,以至當?shù)厝诉為他建立生祠來祭祀。
小題5:用斜線“∕”給下面文言文中畫線的部分斷句。(限5處)(5分)
寄吳中曲論良是!俺斨髑槐M當知也”,此語大可軒渠①。凡 文 以 意 趣 神 色 為 主 四 者 到 時 或 有 麗 詞 俊 音 可 用 爾 時 能 一 一 顧 九 宮 四 聲 否 如 必 按 字 摸 聲 即 有 窒 滯 迸 拽 之 苦 恐 不 能 成 句 矣。弟雖郡住,一歲不再謁有司。異地同心,惟與兒輩時作磻溪②之想。
(選自《湯顯祖詩文集》)
【注】①軒渠:大笑的樣子。②磻溪:在今陜西寶雞市東南,相傳呂尚曾垂釣于此,而遇文王。

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成下列各題。

馬伶者,金陵梨園部也。金陵為明之留都,社稷百官皆在;而又當太平盛時,人易為樂,其士女之問桃葉渡、游雨花臺者,趾相錯也。梨園以技鳴者,無論數(shù)十輩,而其最著者二:曰興化部,曰華林部。

 一日,新安賈合兩部為大會,遍征金陵之貴客文人,與夫妖姬靜女,莫不畢集。列興化于東肆,華林于西肆,兩肆皆奏《鳴鳳》所謂椒山先生者。迨半奏,引商刻羽,抗墜疾徐,并稱善也。當兩相國論河套,而西肆之為嚴嵩相國者曰李伶,東肆則馬伶。坐客乃西顧而嘆,或大呼命酒,或移座更近之,首不復東。未幾更進,則東肆不復能終曲。詢其故,蓋馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣。

馬伶者,金陵之善歌者也。既去,而興化部又不肯輒以易之,乃竟輟其技不奏,而華林部獨著。去后且三年,而馬伶歸,遍告其故侶,請于新安賈曰:“今日幸為開宴,招前日賓客,愿與華林部更奏《鳴鳳》,奉一日歡!奔茸,已而論河套,馬伶復為嚴嵩相國以出,李伶忽失聲,匍匐前稱弟子。興化部是日遂凌出華林部遠甚。其夜,華林部過馬伶曰:“子,天下之善技也,然無以易李伶。李伶之為嚴相國,至矣,子又安從授之而掩其上哉?”馬伶曰:“固然,天下無以易李伶;李伶即又不肯授我。我聞今相國昆山顧秉謙者嚴相國儔也我走京師求為其門卒三年日侍昆山相國于朝房察其舉止聆其語言久乃得之此吾之所為師也。”華林部相與羅拜而去。

                                                   (侯方域《馬伶?zhèn)鳌罚?/p>

【注釋】①伶:戲劇演員。②肆:戲臺。③引:發(fā)聲?蹋嚎坍,指唱歌。商、羽:都是古代五聲之一,此處指曲調(diào)。

1.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(   )

      A.列興化于東肆          列:安排

      B.遍征金陵之貴客文人    征:召集

      C.今日幸為開宴                    幸:希望

      D.其夜,華林部過馬伶曰  過:經(jīng)過

  2.下列各項中加點的虛詞用法相同的一項是(   )

      A.梨園以技鳴者        何以解憂?唯有杜康

      B.坐客乃西顧而嘆      長嘆空房中,作計乃爾立

      C.既奏,已而論河套    君既若見錄,不久望君來

      D.去后且三年          磐石方且厚,可以卒千年

   3.以下句子編為四組,全都從側(cè)面表現(xiàn)李伶的演技高于馬伶的一組是(   )

      ①迨半奏,引商刻羽,抗墜疾徐,并稱善也   ②坐客乃西顧而嘆   ③或大呼命酒,或移坐更近之,首不復東   ④未幾更進,則東肆不復能終曲   ⑤李伶忽失聲,匍匐前稱弟子   ⑥李伶之為嚴相國,至矣    

      A.①⑤⑥     B. ①④⑥     C. ②③④     D. ②③⑤

   4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項是(   )

      A.馬伶和李伶都是當時著名的戲劇演員,他們分屬興化部和華林部,在扮演嚴嵩這一角色上,李伶的演技要略勝馬伶一籌。

      B.在新安商人的宴會上,馬伶恥于與李伶一起演出,因此離去。而興化部又不肯換人表演,就停止了這場演出。

      C.將近三年的苦心學藝,馬伶的演技突飛猛進,當他再次與興化部同場競技時,他扮演的嚴嵩這一角色惟妙惟肖,讓對手輸?shù)眯膼傉\服。

      D.馬伶成功的經(jīng)驗啟示我們:藝術(shù)來源于生活,只有深入生活,潛心觀察,用心揣摩,才能使藝術(shù)水平不斷提高。

5.(1)請用“/”為下面的文字斷句。

我聞今相國昆山顧秉謙者嚴相國儔也我走京師求為其門卒三年日侍昆山相國于朝房察其舉止聆其語言久乃得之此吾之所為師也

(2)把文中劃波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每題3分,共6分)

         ①詢其故,蓋馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣。

                                                              

         ②李伶之為嚴相國,至矣,子又安從授之而掩其上哉?

                                                              

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

張養(yǎng)浩字希孟,濟南人。幼有行義,嘗出,遇人有遺楮幣①于途者,其人已去,追而還之。年方十歲,讀書不輟,父母憂其過勤而止之,養(yǎng)浩晝則默誦,夜則閉戶,張燈竊讀。山東按察使焦遂聞之,薦為東平學正。游京師,獻書于平章②不忽木,大奇之,辟為禮部令史,乃薦入御史臺。一日病,不忽木親至其家問疾,四顧壁立,嘆曰:“此真臺掾也。”及為丞相椽,選授堂邑縣尹。人言官舍不利,居無免者,竟居之。首毀淫祠③三十余所,罷舊盜之朔望參者,曰:“彼皆良民,饑寒所迫,不得已而為盜耳;既加之以刑,猶以盜目之,是絕其自新之路也!北姳I感泣,互相戒曰:“毋負張公!庇欣罨⒄,嘗殺人,其黨暴戾為害,民不堪命,舊尹莫敢詰問。養(yǎng)浩至,盡置諸法,民甚快之。去官十年,猶為立碑頌德。
天歷二年,關(guān)中大旱,饑民相食,特拜陜西行臺中丞。既聞命,即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者,登車就道,遇餓者則賑之,死者則葬之。道經(jīng)華山,禱雨于岳祠,泣拜不能起,天忽陰翳,一雨二日。及到官,復禱于社壇,大雨如注,水三尺乃止,禾黍自生,秦人大喜。時斗米直十三緡,民持鈔出糴,稍昏即不用,詣庫換易,則豪猾黨蔽,易十與五,累日不可得,民大困。乃檢庫中未毀昏鈔文可驗者,得一千八十五萬五千余緡,悉以印記其背,又刻十貫、伍貫為券,給散貧乏,命米商視印記出糶,詣庫驗數(shù)以易之,于是吏弊不敢行。又率富民出粟,因上章請行納粟補官之令。聞民間有殺子以奉母者,為之大慟,出私錢以濟之。
到官四月,未嘗家居,止宿公署,夜則禱于天,晝則出賑饑民,終日無少怠。每一念至,即撫膺痛苦,遂得痰不起,卒年六十。關(guān)中之人,哀之如失父母。
(《元史·列傳六十二·張養(yǎng)浩傳》)
【注】①楮(chǔ)幣:元代發(fā)行的一種紙幣。②平章:元代官職,職權(quán)類似宰相。③淫祠:在正神(谷神、土神等)以外濫設的神祠,如供奉“狐仙”“蛇妖”等的祠堂。
小題1:對下列句子中劃線的詞語的解釋,不正確的一項是   (    )
A.京師,獻書于平章不忽木游:游學
B.因上章請行粟補官之令納:上交
C.民持鈔出糴,稍即不用昏:模糊不清
D.夜則閉戶,張燈讀竊:盜竊
小題2:下列句子分別編為四組,全部表現(xiàn)張養(yǎng)浩“為官能為民著想”的一組是( )
①遇人有遺楮幣于途者,其人已去,追而還之
②人言官舍不利,居無免者,竟居之
③彼皆良民,饑寒所迫,不得已而為盜耳
④去官十年,猶為立碑頌德
⑤悉以印記其背,又刻十貫、伍貫為券,給散貧乏
⑥夜則禱于天,晝則出賑饑民,終日無少怠
A.①③④B.③⑤⑥C.②④⑤D.①②⑥
小題3:下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是  (    )
A.張養(yǎng)浩從小就講道義,不忽木來看望他,他和家人恭敬地迎接;做縣尹時,官舍不好也不計較;對做過盜賊的人和李虎這樣的暴戾之人都能用寬容去感化他們。?
B.張養(yǎng)浩把錢財看得很淡,做御史臺時兩袖清風;調(diào)任陜西時,把家里的所有東西都送給了鄉(xiāng)里貧困的人;還常拿自己的錢賑濟百姓。?
C.張養(yǎng)浩往陜西赴任的途中,到華山禱雨,結(jié)果“一雨二日”,到官后又求雨,結(jié)果大雨如注。這些事雖帶有迷信色彩,但可見他心里裝著老百姓。?
D.張養(yǎng)浩為官清廉,心系百姓,也贏得了老百姓的擁戴,他調(diào)離堂邑十年之后,當?shù)厝罕娙詾樗Q碑頌德;他去世以后,百姓悲哀得如失去父母。?
小題4:把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10分)
(1)既聞命,即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者,登車就道,遇餓者則賑之,死者則葬之。(5分)
(2)到官四月,未嘗家居,止宿公署,夜則禱于天,晝則出賑饑民,終日無少怠。(5分)

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