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已知函數, 數列滿足
(1)求數列的通項公式;
(2)令,若對一切成立,求最小正整數m.

(1);(2)

解析試題分析:(1)由可知數列為等差數列,易求得通項公式;
(2)由第(1)的結果
所以可用拆項法求和進而求得的最小值.
解:(1)
是以為公差,首項的等差數列

(2)當時,
時,上式同樣成立

對一切成立,
遞增,且
,
考點:1、等差數列通項公式;2、拆項法求特列數列的前項和;3、含參數的不等式恒成立問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列{}中,,前項和
(1)求通項;
(2)若從數列{}中依次取第項、第項、第項…第項……按原來的順序組成一個新的數列{},求數列{}的前項和

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設Sn表示數列的前n項和.
(1)若為等差數列,  推導Sn的計算公式;
(2)若, 且對所有正整數n, 有. 判斷是否為等比數列.

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數列的前項和為,且的等差中項,等差數列滿足,.
(1)求數列的通項公式;
(2)設,數列的前項和為,證明:.

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已知為正項等比數列,,,為等差數列的前
項和,,.
(1)求的通項公式;
(2)設,求.

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已知數列滿足:
(1)令,判斷是否為等差數列,并求出
(2)記的前項的和為,求

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已知數列滿足).
(1)若數列是等差數列,求它的首項和公差;
(2)證明:數列不可能是等比數列;
(3)若,),試求實數的值,使得數列為等比數列;并求此時數列的通項公式.

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已知:公差大于零的等差數列的前n項和為Sn,且滿足
求數列的通項公式;

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

成等差數列的三個正數的和等于15,并且這三個數分別加上2、5、13后成為等比數列中的、、.
(1)求數列的通項公式;
(2)數列的前n項和為,求證:數列是等比數列.

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