解方程:x3-4x2+4x-1=0.
考點:有理數(shù)指數(shù)冪的化簡求值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)條件進(jìn)行因式分解即可得到結(jié)論.
解答: 解:x3-4x2+4x-1=x3-x2-3x2+3x+x-1=x2(x-1)-3x(x-1)+x-1=(x-1)(x2-3x-1),
由(x-1)(x2-3x-1)=0,
得x=1或x2-3x-1=0,
解得x=1或x=
3+
13
2
或x=
3-
13
2
點評:本題主要考查方程的求解,利用因式分解法是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠BAD=π/2,AB=BC=2AD=4,E,F(xiàn)分別是AB,CD上的點,EF∥BC,AE=x,G是BC的中點,沿EF將梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF.
(1)當(dāng)x=2時,①求證:BD⊥EG;②求二面角D-BF-C的余弦值;
(2)三棱錐D-FBC的體積是否可能等于幾何體ABE-FDC體積的一半?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}滿足:a1=1,an=an-1+3n-2(n≥2),則a3=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
1
2
sin(2x+
x
6
)+1,(x∈R)
(1)求它的振幅、最小正周期、初相;
(2)當(dāng)函數(shù)y取得最大值時,求自變量x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的公比q=3,前3項的和S3=
13
3

(1)求等比數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=3nan,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在銳角△ABC中,已知b=5,sinA=
7
4
,S△ABC=
15
7
4

(1)求c的值;
(2)求sinC的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實數(shù)x,y滿足
y≤5
2x-y+3≤0
x+y-1≥0
,則z=|x|-2y的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A=(x1,y1),B=(x2,y2)則
AB
=
OB
-
OA
=(x2,y2)-(x1,y1)=
 
,即向量的坐標(biāo)等于表示此向量的有向線段的終點坐標(biāo)減去始點坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=(m2+m)xm2-2m-1,當(dāng)m取什么值時,
(1)f(x)是正比例函數(shù);
(2)f(x)是反比例函數(shù);
(3)在第一象限內(nèi)它的圖象是上升的曲線.

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