【題目】已知( ﹣ )n的展開式中,前三項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值依次成等差數(shù)列.
(1)證明:展開式中沒(méi)有常數(shù)項(xiàng);
(2)求展開式中所有有理項(xiàng).
【答案】
(1)解:依題意,前三項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值是1,C1n( ),C2n( )2,
且2C1n =1+C2n( )2,
即n2﹣9n+8=0,∴n=8(n=1舍去),
∴展開式的第k+1項(xiàng)為Ck8( )8﹣k(﹣ )k
=(﹣ )kCk8x x﹣ =(﹣1)kCk8x .
證明:若第k+1項(xiàng)為常數(shù)項(xiàng),
當(dāng)且僅當(dāng) =0,即3k=16,
∵k∈Z,∴這不可能,∴展開式中沒(méi)有常數(shù)項(xiàng)
(2)解:若第k+1項(xiàng)為有理項(xiàng),當(dāng)且僅當(dāng) 為整數(shù),
∵0≤k≤8,k∈Z,∴k=0,4,8,
即展開式中的有理項(xiàng)共有三項(xiàng),它們是:
T1=x4,T5= x,T9= x﹣2
【解析】(1)利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式求出前三項(xiàng)的系數(shù),列出方程求出n,再利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式求出通項(xiàng),令x的指數(shù)為0得到常數(shù)項(xiàng),方程無(wú)解,得證.(2)令展開式中的x的指數(shù)為有理數(shù),求出k值,再求出相應(yīng)的有理項(xiàng).
【考點(diǎn)精析】掌握等差數(shù)列的性質(zhì)和二項(xiàng)式定理的通項(xiàng)公式是解答本題的根本,需要知道在等差數(shù)列{an}中,從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)是它相鄰二項(xiàng)的等差中項(xiàng);相隔等距離的項(xiàng)組成的數(shù)列是等差數(shù)列;二項(xiàng)式通項(xiàng)公式:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=Asinωx(A>0,ω>0)的部分圖象如圖所示,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2015)的值為( )
A.0
B.3
C.6
D.﹣
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如今我們的互聯(lián)網(wǎng)生活日益豐富,除了可以很方便地網(wǎng)購(gòu),網(wǎng)上叫外賣也開始成為不少人日常生活中不可或缺的一部分.為了解網(wǎng)絡(luò)外賣在市的普及情況,市某調(diào)查機(jī)構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)外賣的問(wèn)卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)民中抽取了200人進(jìn)行抽樣分析,得到下表:(單位:人)
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.15的前提下認(rèn)為市使用網(wǎng)絡(luò)外賣的情況與性別有關(guān)?
(2)①現(xiàn)從所抽取的女網(wǎng)民中利用分層抽樣的方法再抽取5人,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)選出3人贈(zèng)送外賣優(yōu)惠券,求選出的3人中至少有2人經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)外賣的概率;
②將頻率視為概率,從市所有參與調(diào)查的網(wǎng)民中隨機(jī)抽取10人贈(zèng)送禮品,記其中經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)外賣的人數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望和方差.
參考公式:,其中.
參考數(shù)據(jù):
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+2x+c(a、c∈N*)滿足:①f(1)=5;②6<f(2)<11.
(1)求a、c的值;
(2)若對(duì)任意的實(shí)數(shù)x∈[ , ],都有f(x)﹣2mx≤1成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把函數(shù)y=sin3x的圖象向右平移 個(gè)長(zhǎng)度單位,所得曲線的對(duì)應(yīng)函數(shù)式( )
A.y=sin(3x﹣ )
B.y=sin(3x+ )
C.y=sin(3x﹣ )
D.y=sin(3x+ )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若不等式2xlnx≥﹣x2+ax﹣3對(duì)x∈(0,+∞)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(﹣∞,0)
B.(0,+∞)
C.(﹣∞,4]
D.[4,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)的最大值為6,求常數(shù)的值;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)和,求的取值范圍,并求和的值;
(3)在(1)的條件下,若,討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,D為AB邊中點(diǎn),且CC1=2AB.
(1)求證:平面C1CD⊥平面ABC;
(2)求證:AC1∥平面CDB1;
(3)求三棱錐D﹣CAB1的體積.
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