【題目】已知各項(xiàng)是正數(shù)的數(shù)列的前n項(xiàng)和為.
(1)若(nN*,n≥2),且.
①求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
②若對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)數(shù)列是公比為q(q>0, q1)的等比數(shù)列,且{an}的前n項(xiàng)積為.若存在正整數(shù)k,對(duì)任意nN*,使得為定值,求首項(xiàng)的值.
【答案】(1)①②(2)
【解析】
試題分析:(1)①當(dāng)時(shí),由 可得 兩式相減得,即,,數(shù)列為等差數(shù)列,可得,②由①知,,所以,可得對(duì)一切恒成立,記,,判斷數(shù)列的單調(diào)性,求出最大項(xiàng),從而可得結(jié)果;(2)設(shè)(),,兩邊取常用對(duì)數(shù),. 令,則數(shù)列是以為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列, 若為定值,令,化為.對(duì)恒成立,問題等價(jià)于,從而可得結(jié)果.
試題解析:(1)①當(dāng)時(shí),由
則
兩式相減得,即,
當(dāng)時(shí),,即,
解得或(舍),
所以,即數(shù)列為等差數(shù)列,且首項(xiàng),
所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為.
②由①知,,所以,
由題意可得對(duì)一切恒成立,
記,則,,
所以,,
當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,且,,,
所以當(dāng)時(shí),取得最大值,
所以實(shí)數(shù)的取值范圍為.
(2)由題意,設(shè)(),,兩邊取常用對(duì)數(shù),. 令,則數(shù)列是以為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列, 若為定值,令,則,
即對(duì)恒成立,
因?yàn)?/span>,問題等價(jià)于
將代入,解得.
因?yàn)?/span>,所以,
所以,又故.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(I)求曲線在點(diǎn)處的切線方程.
(Ⅱ)若直線為曲線的切線,且經(jīng)過原點(diǎn),求直線的方程及切點(diǎn)坐標(biāo).
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知的頂點(diǎn),邊上中線所在直線方程為,邊上的高所在直線方程為,求:
(1)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求外接圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若,求在處的切線方程;
(Ⅱ)若對(duì)任意均有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)求證:.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓的離心率為,橢圓上動(dòng)點(diǎn)到一個(gè)焦點(diǎn)的距離的最小值為.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知過點(diǎn)的動(dòng)直線l與橢圓C交于 A,B 兩點(diǎn),試判斷以AB為直徑的圓是否恒過定點(diǎn),并說明理由.
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【題目】已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若方程在區(qū)間(0,+)上有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若存在實(shí)數(shù),且,使得,求證:.
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【題目】為慶祝國慶節(jié),某中學(xué)團(tuán)委組織了“歌頌祖國,愛我中華”知識(shí)競(jìng)賽,從參加考試的學(xué)生中抽出60名,將其成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))分成[40,50),[50,60),…,[90,100)六組,并畫出如圖所示的部分頻率分布直方圖,觀察圖形,回答下列問題:
(1)求第四組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(2)請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)樣本的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).(每組數(shù)據(jù)以區(qū)間的中點(diǎn)值為代表)
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【題目】已知某帆船中心比賽場(chǎng)館區(qū)的海面上每天海浪高度y(米)可看作時(shí)間(單位:小時(shí))的函數(shù),記作,經(jīng)過長期觀測(cè),的曲線可近似地看成是函數(shù),下列是某日各時(shí)的浪高數(shù)據(jù).
t/小時(shí) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 |
y/米 | 1 | 1 | 1 | 1 |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出的解析式;
(2)為保證安全比賽時(shí)的浪高不能高于米,則在一天中的哪些時(shí)間可以進(jìn)行比賽.
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【題目】某市環(huán)保部門對(duì)該市市民進(jìn)行了一次垃圾分類知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,每一位市民僅有一次參加機(jī)會(huì),通過隨機(jī)抽樣,得到參加問卷調(diào)查的人的得分(滿分:分)數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示.
組別 | |||||||
頻數(shù) |
|
(1)已知此次問卷調(diào)查的得分服從正態(tài)分布,近似為這人得分的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值為代表),請(qǐng)利用正態(tài)分布的知識(shí)求;
(2)在(1)的條件下,環(huán)保部門為此次參加問卷調(diào)查的市民制定如下獎(jiǎng)勵(lì)方案.
(ⅰ)得分不低于的可以獲贈(zèng)次隨機(jī)話費(fèi),得分低于的可以獲贈(zèng)次隨機(jī)話費(fèi);
(ⅱ)每次贈(zèng)送的隨機(jī)話費(fèi)和相應(yīng)的概率如下表.
贈(zèng)送的隨機(jī)話費(fèi)/元 | ||
概率 |
現(xiàn)市民甲要參加此次問卷調(diào)查,記為該市民參加問卷調(diào)查獲贈(zèng)的話費(fèi),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
附:,若,則,,.
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