函數(shù)的圖象是(  )
D
分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是分段函數(shù)圖象的性質(zhì),及函數(shù)圖象的作法,由絕對(duì)值的含義化簡(jiǎn)原函數(shù)式,再分段畫出函數(shù)的圖象即得.
解答:解:函數(shù)y=+x可化為:
當(dāng)x>0時(shí),y=1+x;它的圖象是一條過點(diǎn)(0,1)的射線;
當(dāng)x<0時(shí),y=-1+x.它的圖象是一條過點(diǎn)(0,-1)的射線;
對(duì)照選項(xiàng),
故選D.
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查函數(shù)、函數(shù)的圖象、絕對(duì)值的概念等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)為奇函數(shù),=(      )
A.2012B.2011C.4020D.4022

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示一位騎自行車者與一位騎摩托車者在相距80km的兩城鎮(zhèn)間旅行的函數(shù)圖像(均從甲地出發(fā)到乙地),由圖中信息,判斷以下說法正確的序號(hào)為(  )
①騎自行車者比騎摩托車者早出發(fā)3小時(shí),晚到1小時(shí);
②騎自行車者是先變速運(yùn)動(dòng)再勻速運(yùn)動(dòng),騎摩托車者是勻速運(yùn)動(dòng);
③騎摩托車者出發(fā)后1.5小時(shí)后追上了騎自行車者.
A.①③B.①②③
C.②③D.①②

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

等腰三角形的周長(zhǎng)是20,底邊長(zhǎng)是一腰長(zhǎng)的函數(shù),則等于(   ) 
A           B                
          D  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

((本題13分)若函數(shù)為定義在上的奇函數(shù),且時(shí),
(1)求的表達(dá)式;
(2)在所給的坐標(biāo)系中直接畫出函數(shù)圖象。(不必列表)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖象可作為函數(shù)的圖象的是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f (x)=lg(ax-bx)(a >1,0< b<1)
(1) 求f (x)的定義域;
(2) 此函數(shù)的圖象上是否存在兩點(diǎn),過這兩點(diǎn)的直線平行于x軸?
(3) 當(dāng)a、b滿足什么條件時(shí)f (x)恰在(1,+∞)取正值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)是定義在上的函數(shù),且,當(dāng)時(shí),
(1)求時(shí),的表達(dá)式;
(2)解不等式:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(10分)若點(diǎn)(1,2)既在y=又在其反函數(shù)的圖象上,求a, b的值

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同步練習(xí)冊(cè)答案