解方程
(1)x2-5x-24=0
(2)7x(5x+2)=6(5x+2)
(3)x2+12x+25=0
(4)5x+2=3x2
考點:二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)x2-5x-24=(x-8)(x+3),利用因式分解法可得方程的根;
(2)由7x(5x+2)=6(5x+2)可得(7x-6)(5x+2)=0,利用因式分解法可得方程的根;
(3)x2+12x+25=0可用公式法求根;
(4)由5x+2=3x2可得(3x+1)(-x+2)=0,利用因式分解法可得方程的根;
解答: 解:(1)∵x2-5x-24=0
∴(x-8)(x+3)=0,
解得:x=8,或x=-3,
(2)∵7x(5x+2)=6(5x+2)
∴(7x-6)(5x+2)=0,
解得:x=
6
7
,或x=-
2
5
,
(3)∵x2+12x+25=0
∴x=
-12±
122-4×25
2
=-6±
11

∴x=-6+
11
,或x=-6-
11

(4)∵5x+2=3x2
∴5x+2-3x2=0,
∴(3x+1)(-x+2)=0,
解得:x=2,或x=-
1
3
點評:本題考查的知識點是二次方程的解法,熟練掌握公式法,分解因式法等解二次方程的方法是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率e=
2
2
,點F是橢圓的左焦點,A為橢圓的右頂點,B為橢圓的上頂點,且
FB
FA
=
2
+1.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)點P(x0,y0)關(guān)于直線2x-y=0的對稱點P′在橢圓C上,求z=4x0+3y0的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程x2+(k-2)x+2k-1=0的兩根中,一根在0和1之間,另一根在1和2之間,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線
x2
36
-
y2
16
=1
的漸近線方程是( 。
A、y=±
4
9
x
B、y=±
2
3
x
C、y=±
9
4
x
D、y=±
16
9
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

調(diào)查339名50歲以上人的吸煙習(xí)慣與患慢性氣管炎的情況,獲數(shù)據(jù)如下:
患慢性氣管炎未患慢性氣管炎總計
吸煙43162205
不吸煙13121134
合計56283339
試問:
(1)吸煙習(xí)慣與患慢性氣管炎是否有關(guān)?
(2)用假設(shè)檢驗的思想給予證明.
參考公式:k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
;臨值表如下:
P(K2≧k)0.500.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k0.4450.7081.3232.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中正確的是(  )
A、若a,b,c是等差數(shù)列,則log2a,log2b,log2c是等比數(shù)列
B、若a,b,c是等比數(shù)列,則log2a,log2b,log2c是等差數(shù)列
C、若a,b,c是等差數(shù)列,則2a,2b,2c是等比數(shù)列
D、若a,b,c是等比數(shù)列,則2a,2b,2c是等差數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x+
x+2
的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出函數(shù)y=x2-2x,x∈[0,3]的圖象,并求其函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知程序框圖如圖所示,其功能是求一個數(shù)列{an}的前10項和,則數(shù)列{an}的一個通項公式an=
 

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同步練習(xí)冊答案