數(shù)列1,-3,5,-7,9,……的一個通項公式為
A.B.
C.D.
B

試題分析:數(shù)列中正負項(先正后負)間隔出現(xiàn),必有,1,3,5,7,9,……故2n-1,所以數(shù)列1,-3,5,-7,9,……的一個通項公式是,故選B。
點評:簡單題,利用數(shù)列的前幾項寫出數(shù)列的一個通項公式,有時結果不唯一。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和滿足
(Ⅰ)求數(shù)列的前三項
(Ⅱ)設,求證:數(shù)列為等比數(shù)列,并指出的通項公式。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

若數(shù)列{an}滿足=d(n∈N*,d為常數(shù)),則稱數(shù)列{an}為“調和數(shù)列”.已知正項數(shù)列{}為“調和數(shù)列”,且b1+b2+…+b9=90,則b4·b6的最大值是(  )
A.10 B.100C.200 D.400

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

兩千多年前,古希臘畢達哥拉斯學派的數(shù)學家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學問題.他們在沙灘上畫點或用小石子表示數(shù),按照點或小石子能排列的形狀對數(shù)進行分類.如下圖中實心點的個數(shù),,,…為梯形數(shù).根據(jù)圖形的構成,記此數(shù)列的第項為,則(      )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)列滿足,,則數(shù)列的通項公式為=    

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,x,34,55,…中x的值為________

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一種計算裝置,有一個數(shù)據(jù)入口和一個運算出口,執(zhí)行某種運算程序.
(1)當從口輸入自然數(shù)時,從口得到實數(shù),記為;
(2)當從口輸入自然數(shù)時,在口得到的結果是前一結果倍.
當從口輸入時,從口得到           ;要想從口得到,則應從口輸入自然數(shù)         .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)列1,2,4,8,16,32,…的一個通項公式是( )
A.a(chǎn)n=2n-1B.a(chǎn)n=C.a(chǎn)n=D.a(chǎn)n=

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在數(shù)列中,如果存在非零的常數(shù),使對于任意正整數(shù)均成立,就稱數(shù)列為周期數(shù)列,其中叫做數(shù)列的周期. 已知數(shù)列滿足
,若,當數(shù)列的周期為時,則數(shù)列的前2012項的和為             

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