A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{7}{4}$ | C. | $\frac{21}{4}$ | D. | $\frac{25}{4}$ |
分析 畫(huà)出約束條件的可行域,利用特稱(chēng)命題的否定是真命題,求出目標(biāo)函數(shù)的最大值,然后求解m的最小值即可.
解答 解:平面區(qū)域D=$\left\{{({x,y})\left|\begin{array}{l}\\ 3x+y≥3\\ x-y≤2\\ x+3y≤3\end{array}\right.}\right\}$,如圖:命題“?(x0,y0)∈D,z>m”為假命題,則:?(x,y)∈D,z≤m是真命題,由z=3x-2y,可得,當(dāng)直線(xiàn)3x-2y=z,經(jīng)過(guò)Q時(shí),z由最大值,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=x-2}\\{y=-\frac{1}{3}x+1}\end{array}\right.$解得Q($\frac{9}{4}$,$\frac{1}{4}$),z的最大值就是m的最小值:$\frac{25}{4}$.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查命題的真假的判斷與應(yīng)用,簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | -4 | C. | 2 | D. | -2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0° | B. | -30° | C. | 350° | D. | 120° |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{5}-\frac{4}{5}i$ | B. | $-\frac{3}{5}+\frac{4}{5}i$ | C. | $1+\frac{4}{5}i$ | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
A | B | C | D | E | F | G |
30 | 5 | 10 | 10 | 5 | 20 | 30 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x2-$\frac{y^2}{4}$=1 | B. | $\frac{x^2}{4}-{y^2}$=1 | C. | $\frac{y^2}{4}-{x^2}$=1 | D. | y2-$\frac{x^2}{4}$=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -1-i | B. | 1-i | C. | -1+i | D. | 1+i |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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