青年人 | 中年人 | 合計(jì) | |
經(jīng)常使用微信 | |||
不經(jīng)常使用微信 | |||
合計(jì) |
P(K2≥k) | 0.010 | 0.001 |
k | 6.635 | 10.828 |
分析 (Ⅰ)由已知可得,該公司員工中使用微信的共:200×0.9=180人經(jīng)常使用微信的有180-60-120人,其中青年人:120×$\frac{2}{3}$=80人,即可完成2×2列聯(lián)表;
(Ⅱ)將列聯(lián)表中數(shù)據(jù)代入公式可得:K2=$\frac{180×(80×5-55×40)^{2}}{120×60×135×45}$≈13.333,與臨界值比較,即可得出結(jié)論.
解答 解:(Ⅰ)由已知可得,該公司員工中使用微信的共:200×0.9=180人
經(jīng)常使用微信的有180-60-120人,其中青年人:120×$\frac{2}{3}$=80人
所以可列下面2×2列聯(lián)表:
青年人 | 中年人 | 合計(jì) | |
經(jīng)常使用微信 | 80 | 40 | 120 |
不經(jīng)常使用微信 | 55 | 5 | 60 |
合計(jì) | 135 | 45 | 180 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了獨(dú)立性檢驗(yàn),考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
性別 是否需要志愿者 | 男 | 女 |
需要 | 40 | 30 |
不需要 | 160 | 270 |
P(K2≥k) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $-\frac{1}{2}$ | C. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
月份x | 2 | 3 | 5 | 6 |
用電量 | 3 | 4.5 | 5.5 | 7 |
A. | 6 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 9 |
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