下列函數(shù)在(,)內(nèi)為減函數(shù)的是
A.B.C.D.
D
函數(shù)上是減函數(shù),在上是增函數(shù);
在在上是減函數(shù),在上是減函數(shù);
上是增函數(shù);
上是減函數(shù)函數(shù);故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

若函數(shù)滿足下列條件:在定義域內(nèi)存在使得成立,則稱函數(shù)具有性質(zhì);反之,若不存在,則稱函數(shù)不具有性質(zhì).
(1)證明:函數(shù)具有性質(zhì),并求出對應的的值;
(2)已知函數(shù)具有性質(zhì),求的取值范圍;
(3)試探究形如①、②、③、④、⑤的函數(shù),指出哪些函數(shù)一定具有性質(zhì)?并加以證明.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知f(x)與g(x)是定義在R上的非奇非偶函數(shù),且h(x)=f(x)g(x)是定義在R上的偶函數(shù),試寫出滿足條件的一組函數(shù):f(x)=       g(x)=     (只要寫出滿足條件的一組即可)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的值域為R,則b的取值范圍是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

若一系列函數(shù)的解析式和值域相同,但定義域互不相同,則稱這些函數(shù)為“同族函數(shù)”,例如函數(shù),與函數(shù),即為“同族函數(shù)”。下面4個函數(shù)中,能夠被用來構(gòu)造“同族函數(shù)”的是    (   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

(本小題滿分14分)
f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且,當時,
(1)求函數(shù)的周期  (2)求函數(shù)的表達式 (3)求

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某廠家擬在2010年舉行促銷活動,經(jīng)調(diào)查測算,該產(chǎn)品的年銷售量(即該廠的年產(chǎn)量)萬件與促銷費用萬元()滿足為常數(shù)),如果不搞促銷活動,則該產(chǎn)品的年銷量只能是1萬件。已知2010年生產(chǎn)該產(chǎn)品的固定投入為8萬元,每生產(chǎn)1萬件該產(chǎn)品需要再投入16萬元,廠家將每件產(chǎn)品的銷售價格定為每件產(chǎn)品的年平均成本的1.5倍(產(chǎn)品成本包括固定投入和再投入兩部分資金)。
(1)將2010年該產(chǎn)品的利潤y萬元表示為年促銷費用m萬元的函數(shù);
(2)該廠家2010年的促銷費用投入多少萬元時,廠家的利潤最大?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知是函數(shù)的一個零點,若,,則(      )\
A.f(x1)<0,f(x2)<0B.f(x1)<0,f(x2)>0
C.f(x1)>0,f(x2)<0D.f(x1)>0,f(x2)>0

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

下列命題正確的個數(shù)為__ ▲ ___
①若,則函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限;
②已知函數(shù)定義域是,則的定義域是;
③函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是
④已知集合,那么
⑤已知函數(shù)是定義在上的不恒為的函數(shù),且對于任意的,都有,則函數(shù)為奇函數(shù).

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