若把能表示為兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差的正整數(shù)稱為“和平數(shù)”,則在1~100這100個(gè)數(shù)中,能稱為“和平數(shù)”的所有數(shù)的和是


  1. A.
    130
  2. B.
    325
  3. C.
    676
  4. D.
    1300
C
分析:根據(jù)題意,設(shè)兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)為2k+2和2k,根據(jù)題意,計(jì)算其和平數(shù)可得(2k+2)2-(2k)2=4(2k+1),故和平數(shù)的特征是4的奇數(shù)倍,分析可得在1~100之間所有和平數(shù),由等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,計(jì)算可得答案.
解答:設(shè)兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)為2k+2和2k,則(2k+2)2-(2k)2=4(2k+1),
故和平數(shù)的特征是4的奇數(shù)倍,
故在1~100之間,能稱為和平數(shù)的有4×1、4×3、…、4×25,共計(jì)13個(gè),
其和為;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的求和,關(guān)鍵是根據(jù)和平數(shù)的定義,分析得到和平數(shù)的性質(zhì),進(jìn)而轉(zhuǎn)化為數(shù)列求和的問題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•肇慶二模)若把能表示為兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差的正整數(shù)稱為“和平數(shù)”,則在1~100這100個(gè)數(shù)中,能稱為“和平數(shù)”的所有數(shù)的和是
( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:肇慶二模 題型:單選題

若把能表示為兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差的正整數(shù)稱為“和平數(shù)”,則在1~100這100個(gè)數(shù)中,能稱為“和平數(shù)”的所有數(shù)的和是
( 。
A.130B.325C.676D.1300

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年廣東省肇慶市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

若把能表示為兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差的正整數(shù)稱為“和平數(shù)”,則在1~100這100個(gè)數(shù)中,能稱為“和平數(shù)”的所有數(shù)的和是
( )
A.130
B.325
C.676
D.1300

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