20世紀(jì)90年代，氣候變化專業(yè)委員會(huì)向政府提供的一項(xiàng)報(bào)告指出：全球氣候逐年變暖的一個(gè)重要因素是人類在能源利用與森林砍伐中使CO2體積分?jǐn)?shù)增加。據(jù)測(cè)，1990年、1991年、1992年大氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)分別比1989年增加了1個(gè)可比單位、3個(gè)可比單位、6個(gè)可比單位。若用一個(gè)函數(shù)模擬20世紀(jì)90年代中每年CO2體積分?jǐn)?shù)增加的可比單位數(shù)與年份增加數(shù)（即當(dāng)年數(shù)與1989的差）的關(guān)系，模擬函數(shù)可選用二次函數(shù)（其中為常數(shù)）或函數(shù) （其中為常數(shù)，且），（1）根據(jù)題中的數(shù)據(jù)，求和的解析式；（2）如果1994年大氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)比1989年增加了16個(gè)可比單位，請(qǐng)問(wèn)用以上哪個(gè)函數(shù)作為模擬函數(shù)較好？并說(shuō)明理由。
（1）根據(jù)題中的數(shù)據(jù)，得：和，……………（2分）
解得：和，
∴，�！�6分）
（2）∵，……………（8分）
更接近于，∴選用作為模擬函數(shù)較好
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)(為常數(shù))是奇函數(shù)，則的反函數(shù)是  (    )
A．．B．．
C．．D．．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知是定義在上的奇函數(shù)，且恒成立，當(dāng)時(shí)，則的值為(      )                          
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（(本小題滿分12分)
汽車在道路上行駛每100千米平均燃料消耗量（單位：升）稱為百公里油耗.已知某型號(hào)汽車在勻速行駛中每小時(shí)的耗油量（升）關(guān)于行駛速度（千米/小時(shí)）的函數(shù)解析式可以表示為：.
（1）當(dāng)該型號(hào)汽車以40千米/小時(shí)的速度勻速行駛時(shí)，百公里油耗是多少升？
（2）當(dāng)該型號(hào)汽車以多大的速度勻速行駛時(shí)，百公里油耗最低？最低為多少升？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)是集合A到B的映射，如果B={1，2}，則A∩B只可能是
A．φ或{1}B．{1}C．φ或{2}D．φ或{1}或{2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

可作為函數(shù)y=f(x)的圖象的是     （   ）


 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題共14分）已知函數(shù)。
（1）若為方程的兩個(gè)實(shí)根，并且A,B為銳角，求m的取值范圍；
（2）對(duì)任意實(shí)數(shù)，恒有，證明：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)，則
=    ▲     

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823194913565335.png" style="vertical-align:middle;" />，若，，則（   ）
A．B．C．D．

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