20.

    如圖所示的多面體是由底面為ABCD的長方體被截面AEC1F所截面而得到的,其中AB=4,BC=2,CC1=3,BE=1.

   (Ⅰ)求BF的長;

   (Ⅱ)求點C到平面AEC1F的距離.

20.本小題主要考查線面關(guān)系和空間距離的求法等基礎(chǔ)知識,同時考查空間想象能力和推理運算能力.

解法1:(Ⅰ)過E作EH//BC交CC1于H,則CH=BE=1,EH//AD,且EH=AD.

又∵AF∥EC1,∴∠FAD=∠C1EH.

∴Rt△ADF≌Rt△EHC1.  ∴DF=C1H=2.

(Ⅱ)延長C1E與CB交于G,連AG,

則平面AEC1F與平面ABCD相交于AG.

過C作CM⊥AG,垂足為M,連C1M,

由三垂線定理可知AG⊥C1M.由于AG⊥面C1MC,且

AG面AEC1F,所以平面AEC1F⊥面C1MC.在Rt△C1CM中,作CQ⊥MC1,垂足為Q,則CQ的長即為C到平面AEC1F的距離.

解法2:(I)建立如圖所示的空間直角坐標系,則D(0,0,0),B(2,4,0),A(2,0,0),

C(0,4,0),E(2,4,1),C1(0,4,3).設(shè)F(0,0,z).

∵AEC1F為平行四邊形,

(II)設(shè)為平面AEC1F的法向量,

的夾角為a,則

∴C到平面AEC1F的距離為


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的多面體是由底面為ABCD的長方體被截面AEC1F所截面而得到的,其中AB=4,BC=2,CC1=3,BE=1.
(Ⅰ)求BF的長;
(Ⅱ)求二面角E-FC1-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的多面體是由底面為ABCD的長方體被截面AEC1F所截面而得到的,其中AB=4,BC=2,CC1=3,BE=1.
(Ⅰ)求BF的長;
(Ⅱ)求點C到平面AEC1F的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖所示的多面體是由底面為ABCD的長方體被截面AEGF所截得的,其中AB=4,BC=2,CG=3,BE=1,
(1)求:BF與平面BCGE所成角的正切值
(2)求:截面AEGF與平面ABCD所成的二面角的余弦值
(3)在線段CG上是否存在一點M,使得M在平面AEGF上的射影恰為△EGF的重心.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(05年湖北卷文)(12分)

如圖所示的多面體是由底面為ABCD的長方體被截面AEC1F所截面而得到的,其中AB=4,BC=2,CC1=3,

BE=1.

   (Ⅰ)求BF的長;

   (Ⅱ)求點C到平面AEC1F的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示的多面體是由底面為的長方體被截面所截面而得到的,其中.

   (Ⅰ)求的長;

   (Ⅱ)求二面角E-FC1-C的余弦值.

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