分析 (1)求出原函數的導函數,對a分類求解原函數的單調區(qū)間;
(2)利用分析法證明,把要證的不等式轉化為證明$\frac{lnx}{x}+lnx-x≤0$成立,即證$\frac{lnx}{x}≤x-lnx$.令g(x)=$\frac{lnx}{x}$,h(x)=x-lnx,由導數求出g(x)的最大值和h(x)的最小值,由g(x)的最大值小于h(x)的最小值得答案.
解答 (1)解:由f(x)=lnx-(1+a)x2-x,得
f′(x)=$\frac{1}{x}-2(1+a)x-1=\frac{-2(1+a){x}^{2}-x+1}{x}$(x>0),
當a=-1時,f′(x)=$\frac{1-x}{x}$,
當x∈(0,1)時,f′(x)>0,f(x)為增函數,當x∈(1,+∞)時,f′(x)<0,f(x)為減函數;
當$a≤-\frac{9}{8}$時,-2(1+a)>0,-2(1+a)x2-x+1≥0,即f′(x)>0,f(x)在(0,+∞)上為增函數;
當$-\frac{9}{8}<a<-1$時,-2(1+a)>0,二次方程-2(1+a)x2-x+1=0有兩根,${0<x}_{1}=\frac{-1+\sqrt{8a+9}}{4(1+a)}<{x}_{2}=\frac{-1-\sqrt{8a+9}}{4(1+a)}$,
當x∈(0,x1),x∈(x2,+∞)時,f′(x)>0,f(x)為增函數,當x∈(x1,x2)時,f′(x)<0,f(x)為減函數;
當a>-1時,-2(1+a)<0,二次方程-2(1+a)x2-x+1=0有兩根,${x}_{1}=\frac{-1-\sqrt{8a+9}}{4(1+a)}<0$,${x}_{2}=\frac{-1+\sqrt{8a+9}}{4(1+a)}>0$,
當x∈(0,x2)時,f′(x)>0,f(x)為增函數,當x∈(x2,+∞)時,f′(x)<0,f(x)為減函數.
(2)證明:要證f(x)<-$\frac{lnx}{x}$-(1+a)x2-a+1,
即證lnx-(1+a)x2-x<-$\frac{lnx}{x}$-(1+a)x2-a+1,
即$\frac{lnx}{x}+lnx-x<1-a$,
∵a<1,∴1-a>0,
也就是證$\frac{lnx}{x}+lnx-x≤0$,
即證$\frac{lnx}{x}≤x-lnx$.
令g(x)=$\frac{lnx}{x}$,則g′(x)=$\frac{1-lnx}{{x}^{2}}$,
當x∈(0,e)時,g′(x)>0,g(x)為增函數,當x∈(e,+∞)時,g′(x)<0,g(x)為減函數,
∴$g(x)_{max}=g(e)=\frac{1}{e}$;
令h(x)=x-lnx,h′(x)=1-$\frac{1}{x}=\frac{x-1}{x}$,
當x∈(0,1)時,h′(x)<0,h(x)為減函數,當x∈(1,+∞)時,h′(x)>0,h(x)為增函數,
∴h(x)min=h(1)=1,
∴$\frac{lnx}{x}≤x-lnx$成立,
故對任意的x∈(0,+∞),有f(x)<-$\frac{lnx}{x}$-(1+a)x2-a+1.
點評 本題考查利用導數研究函數的單調性,考查了利用導數求函數的最值,體現了分類討論的數學思想方法,考查邏輯推理能力和運算能力,屬難題.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (0,$\frac{1}{e}$) | B. | (0,$\frac{1}{3e}$) | C. | [$\frac{ln2}{2}$,$\frac{1}{e}$) | D. | [$\frac{2ln2}{3}$,$\frac{1}{3e}$) |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2\sqrt{2}}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{7}}{2}$ | C. | 2 | D. | 2$\sqrt{2}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $A_{N+3}^{N+3}$ | B. | $A_{N+2}^{N+2}$ | C. | $A_{N+1}^{N+1}$ | D. | $A_N^N$ |
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