【題目】我們國家正處于老齡化社會(huì)中,老有所依也是政府的民生工程.某市共有戶籍人口400萬,其中老人(年齡60歲及以上)人數(shù)約有66萬,為了了解老人們的健康狀況,政府從老人中隨機(jī)抽取600人并委托醫(yī)療機(jī)構(gòu)免費(fèi)為他們進(jìn)行健康評(píng)估,健康狀況共分為不能自理、不健康尚能自理、基本健康、健康四個(gè)等級(jí),并以80歲為界限分成兩個(gè)群體進(jìn)行統(tǒng)計(jì),樣本分布被制作成如下圖表:

1)若采用分層抽樣的方法再從樣本中的不能自理的老人中抽取8人進(jìn)一步了解他們的生活狀況,則兩個(gè)群體中各應(yīng)抽取多少人?

2)估算該市80歲及以上長者占全市戶籍人口的百分比;

3)據(jù)統(tǒng)計(jì)該市大約有五分之一的戶籍老人無固定收入,政府計(jì)劃為這部分老人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼,標(biāo)準(zhǔn)如下:

①80歲及以上長者每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼200元;

②80歲以下老人每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼120元;

③不能自理的老人每人每月額外發(fā)放生活補(bǔ)貼100元.

利用樣本估計(jì)總體,試估計(jì)政府執(zhí)行此計(jì)劃的年度預(yù)算.(單位:億元,結(jié)果保留兩位小數(shù))

【答案】(1)80歲及以上應(yīng)抽。 ,80歲以下應(yīng)抽。 人;(2) ;(3)2.22億元.

【解析】試題分析:(Ⅰ)從圖表中求出不能自理的80歲及以上長者占比,由此能求出抽取16人中不能自理的80歲及以上長者人數(shù)為.
(Ⅱ)求出在600人中80歲及以上長者在老人中占比,用樣本估計(jì)總體,能求出80歲及以上長者占戶籍人口的百分比.
(Ⅲ)用樣本估計(jì)總體,設(shè)任一戶籍老人每月享受的生活補(bǔ)助為X元,則Xr可能取值為0,120,200,220,300,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出隨機(jī)變量X的分布列、EX,從而能估計(jì)政府執(zhí)行此計(jì)劃的年度預(yù)算.

試題解析:

(1)數(shù)據(jù)整理如下表:

從圖表中知不能自理的歲及以上長者比為:

故抽取人中不能自理的歲及以上長者人數(shù)為

歲以下長者人數(shù)為

(2)在人中歲及以上長者在老人中占比為:

用樣本估計(jì)總體, 歲及以上長者共有萬,

歲及以上長者占戶籍人口的百分比為%=%,

(3)用樣本估計(jì)總體,設(shè)任一戶籍老人每月享受的生活補(bǔ)助為元,

則隨機(jī)變量的分布列為:

全市老人的總預(yù)算為元,

政府執(zhí)行此計(jì)劃的年度預(yù)算約為億元.

求解離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的一般步驟為:

第一步是“判斷取值”,即判斷隨機(jī)變量的所有可能取值,以及取每個(gè)值所表示的意義;

第二步是“探求概率”,即利用排列組合,枚舉法,概率公式(常見的有古典概型公式、幾何概率公式、互斥事件的概率和公式、獨(dú)立事件的概率積,以及對(duì)立事件的概率公式等),求出隨機(jī)變量取每個(gè)值時(shí)的概率;

第三步是“寫分布列”,即按規(guī)范形式寫出分布列,并注意用分布列的性質(zhì)檢驗(yàn)所求的分布列或某事件的概率是否正確;

第四步是“求期望值”,一般利用離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的定義求期望的值,對(duì)于有些實(shí)際問題中的隨機(jī)變量,如果能夠斷定它服從某常見的典型分布(如二項(xiàng)分布,則此隨機(jī)變量的期望可直接利用這種典型分布的期望公式()求得.因此,應(yīng)熟記常見的典型分布的期望公式,可加快解題速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的焦距為,且過點(diǎn).

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)分別是橢圓的下頂點(diǎn)和上頂點(diǎn), 是橢圓上異于的任意一點(diǎn),過點(diǎn)軸于為線段的中點(diǎn),直線與直線交于點(diǎn)為線段的中點(diǎn), 為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:

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【題目】用0與1兩個(gè)數(shù)字隨機(jī)填入如圖所示的5個(gè)格子里,每個(gè)格子填一個(gè)數(shù)字,并且從左到右數(shù),不管數(shù)到哪個(gè)格子,總是1的個(gè)數(shù)不少于0的個(gè)數(shù),則這樣填法的概率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)上是增函數(shù),則的取值范圍是( 。

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

若函數(shù)f(x)=log2(x2﹣ax+3a)在[2,+∞)上是增函數(shù),則x2﹣ax+3a>0且f(2)0,根據(jù)二次函數(shù)的單調(diào)性,我們可得到關(guān)于a的不等式,解不等式即可得到a的取值范圍.

若函數(shù)f(x)=log2(x2﹣ax+3a)在[2,+∞)上是增函數(shù),

則當(dāng)x∈[2,+∞)時(shí),

x2﹣ax+3a>0且函數(shù)f(x)=x2﹣ax+3a為增函數(shù)

,f(2)=4+a>0

解得﹣4<a≤4

故選:C.

【點(diǎn)睛】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,二次函數(shù)的性質(zhì),對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,其中根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,構(gòu)造關(guān)于a的不等式,是解答本題的關(guān)鍵.

型】單選題
結(jié)束】
10

【題目】圓錐的高和底面半徑之比,且圓錐的體積,則圓錐的表面積為( 。

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人獨(dú)立的對(duì)某一技術(shù)難題進(jìn)行攻關(guān)。甲能攻克的概率為,乙能攻克的概率為,丙能攻克的概率為;

(1)求這一技術(shù)難題被攻克的概率;

(2)若該技術(shù)難題未被攻克,上級(jí)不做任何獎(jiǎng)勵(lì);若該技術(shù)難題被攻克,上級(jí)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)6萬元。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則如下:若只有一人攻克,則此人獲得全部獎(jiǎng)金6萬元;若只有2人攻克,則此二人均分獎(jiǎng)金,每人3萬元;若三人均攻克,則每人2萬元。在這一技術(shù)難題被攻克的前提下,設(shè)甲拿到的獎(jiǎng)金數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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【題目】探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).

1)下表是yx的幾組對(duì)應(yīng)值.

其中m的值為_______________;

2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并已畫出了函數(shù)圖象的一部分,請(qǐng)你畫出該圖象的另一部分;

3)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):_________;

4)若關(guān)于x的方程2個(gè)實(shí)數(shù)根,則t的取值范圍是______.

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【題目】已知為橢圓E 的左、右頂點(diǎn), E的兩個(gè)焦點(diǎn)與E的短軸兩個(gè)端點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是正方形.

1)求橢圓E的方程;

2)設(shè)動(dòng)點(diǎn)),記直線E的交點(diǎn)(不同于)到x軸的距離分別為,求的最大值.

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【題目】在平行四邊形OABC中,過點(diǎn)C的直線與線段OA、OB分別相交于點(diǎn)M、N,若;(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)定義函數(shù),點(diǎn)列Pi(xi,F(xiàn)(xi))(i=1,2,…,n,n2)在函數(shù)y=F(x)的圖象上,且數(shù)列{xn}是以1為首項(xiàng),0.5為公比的等比數(shù)列,O為原點(diǎn),令,是否存在點(diǎn)Q(1,m),使得?若存在,求出Q點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,說明理由;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知下列命題:

①在某項(xiàng)測量中,測量結(jié)果服從正態(tài)分布,若內(nèi)取值范圍概率為,則內(nèi)取值的概率為;

②若,為實(shí)數(shù),則“”是“”的充分而不必要條件;

③已知命題,,則是:

,;

中,“角,成等差數(shù)列”是“”的充分不必要條件;其中,所有真命題的個(gè)數(shù)是( )

A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)

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