15.根據(jù)下列條件,解三角形.
(Ⅰ)已知 b=4,c=8,B=30°,求C,A,a;
(Ⅱ)在△ABC中,B=45°,C=75°,b=2,求a,c,A.

分析 (Ⅰ)由條件利用正弦定理求得sinC的值,可得C為直角,求得A,再由勾股定理求得a的值.
(Ⅱ)由條件利用三角形內(nèi)角和公式求得A的值,再利用正弦定理求得a的值.

解答 解:(Ⅰ)已知△ABC中,∵已知b=4,c=8,B=30°,
由正弦定理可$\frac{sinB}=\frac{c}{sinC}$,得sinC=1,可得C=90°,A=60°
∴a=$\sqrt{{c}^{2}-^{2}}=4\sqrt{3}$,
(Ⅱ)∵已知△ABC中,B=45°,C=75°,b=2,由三角形內(nèi)角和公式可得A=60°,
由正弦定理可得$\frac{a}{sinA}=\frac{sinB}$=$\frac{c}{sinC}$,得a=$\sqrt{6}$,c=$\sqrt{3}+1$

點評 本題主要考查了三角形內(nèi)角和公式、正弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知α是第四象限角,sin($\frac{5π}{2}$+α)=$\frac{1}{5}$,那么tan α等于( 。
A.-$\frac{2\sqrt{6}}{5}$B.-2$\sqrt{6}$C.2$\sqrt{6}$D.$\frac{2\sqrt{6}}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.設(shè)集合A={x|x<3},B={x|2x>4},則A∩B=(  )
A.B.{x|0<x<3}C.{x|1<x<3}D.{x|2<x<3}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.若方程$\frac{{x}^{2}}{10-k}$+$\frac{{y}^{2}}{5-k}$=1表示雙曲線,則k的取值范圍是( 。
A.(5,10)B.(-∞,5)C.(10,+∞)D.(-∞,5)∪(10,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.設(shè)集合 M={x||x|≤2,x∈R},N={x|x2≤4,x∈N},則( 。
A.M=NB.M?NC.M?ND.M∩N=∅

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,在幾何體P-ABCD中,平面ABCD⊥平面PAB,四邊形ABCD為矩形,△PAB為正三角形,若AB=2,AD=1,E,F(xiàn) 分別為AC,BP中點.
(Ⅰ)求證EF∥平面PCD;
(Ⅱ)求直線DP與平面ABCD所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在長方體ABCD-A1B1C1D1中,已知DA=DC=4,DD1=3,求直線A1B與平面ACC1A1所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.設(shè)函數(shù)f(x)=$\frac{a}{x}$+xlnx,g(x)=-4x3+3x,對任意的s,t∈[$\frac{1}{2}$,2],都有f(s)≥g(t)成立,則實數(shù)a的取值范圍是a≥1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.設(shè)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}2x+y≤4\\ x-y≥-1\\ x+2y≥2\end{array}\right.$,則z=x-3y的最小值為( 。
A.-2B.-4C.-5D.-3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案