如圖,已知橢圓C1的中點(diǎn)在原點(diǎn)O,長(zhǎng)軸左、右端點(diǎn)M,N在x軸上,橢圓C2的短軸為MN,且C1,C2的離心率都為e,直線l⊥MN,l與C1交于兩點(diǎn),與C2交于兩點(diǎn),這四點(diǎn)按縱坐標(biāo)從大到小依次為A,B,C,D.若存在直線l,使得BO∥AN,求橢圓離心率的取值范圍
 
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問(wèn)題
分析:依題意可設(shè)C1
x2
a2
+
y2
b2
=1,C2
b2y2
a4
+
x2
a2
=1,(a>b>0).設(shè)直線l:x=t(|t|<a),t≠0時(shí),由BO∥AN,得t=-
ab2
a2-b2
=
1-e2
e2
•a.由此能求出橢圓離心率的取值范圍.
解答: 解:因?yàn)镃1,C2的離心率相同,
故依題意可設(shè)
C1
x2
a2
+
y2
b2
=1,C2
b2y2
a4
+
x2
a2
=1,(a>b>0).
設(shè)直線l:x=t(|t|<a),t≠0時(shí),
BO∥AN,當(dāng)且僅當(dāng)BO的斜率kBO與AN的斜率kAN相等,
b
a
a2-t2
t
=
a
b
a2-t2
t-a
,
解得t=-
ab2
a2-b2
=
1-e2
e2
•a.
因?yàn)閨t|<a,又0<e<1,
所以
1-e2
e2
<1,解得
2
2
<e<1.
故答案為:(
2
2
,1).
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓離心率的取值范圍的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意直線斜率相等的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax2+1
bx+c
(a,c∈R,a>0,b∈N*)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)有最小值2,且f(1)<
5
2

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)解關(guān)于x的不等式f(x)≥mx.

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直線x+2y-3=0與直線ax+4y+b=0關(guān)于點(diǎn)A(1,0)對(duì)稱,則a+b=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=
x+1
1+|x-1|
給出如下結(jié)論:①f(x)是非奇非偶函數(shù);②f(x)的最大值是2,最小值是-1;③若x1≠x2,則f(x1)≠f(x2).
其中正確結(jié)論的序號(hào)是
 
(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若曲線y=|x2-2|與直線y=3x+k恰有三個(gè)公共點(diǎn),則k的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一系列函數(shù)的解析式和值域相同,但其定義域不同,則稱這些函數(shù)為“同族函數(shù)”,例如函數(shù)y=x2,x∈[1,2]與函數(shù)y=x2,x∈[-2,-1]即為“同族函數(shù)”,請(qǐng)你找出下面哪些函數(shù)解析式也能夠被用來(lái)構(gòu)造“同族函數(shù)”,答:
 
(請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào))
①y=|x-2|;
②y=x;
③y=log 
1
2
(1-x2);
④y=5x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線y=ex上的點(diǎn)到直線x-y-3=0的最短距離是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別為CD,CC1中點(diǎn),則直線A1M和DN所成的角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x3,則[f(-2)]′=
 

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