如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥底面ABCD,AB∥CD,AB⊥AD,AB=AD=PA=2,CD=4,E,F(xiàn)分別是PC,PD的中點(diǎn).
(Ⅰ) 證明:EF∥平面PAB;
(Ⅱ) 求直線AC與平面ABEF所成角的正弦值.
考點(diǎn):直線與平面所成的角,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)由E,F(xiàn)分別是PC,PD的中點(diǎn),得EF∥CD,由此能證明EF∥平面PAB.
(Ⅱ)取線段PA中點(diǎn)M,連結(jié)EM,則EM∥AC,故AC與面ABEF所成角的大小等于ME與面ABEF所成角的大小,由此能求出AC與平面ABEF所成的角的正弦值.
解答: (Ⅰ)證明:因?yàn)镋,F(xiàn)分別是PC,PD的中點(diǎn),所以EF∥CD,
又因?yàn)镃D∥AB,所以EF∥AB,
又因?yàn)镋F?平面PAB,AB?平面PAB,
所以EF∥平面PAB.

(Ⅱ)解:取線段PA中點(diǎn)M,連結(jié)EM,則EM∥AC,
故AC與面ABEF所成角的大小等于ME與面ABEF所成角的大。
作MH⊥AF,垂足為H,連結(jié)EH.
因?yàn)镻A⊥平面ABCD,所以PA⊥AB,
又因?yàn)锳B⊥AD,所以AB⊥平面PAD,
又因?yàn)镋F∥AB,
所以EF⊥平面PAD.
因?yàn)镸H?平面PAD,所以EF⊥MH,
所以MH⊥平面ABEF,
所以∠MEH是ME與面ABEF所成的角.
在直角△EHM中,EM=
1
2
AC=
5
,MH=
2
2
,得
sin∠MEH=
10
10

所以AC與平面ABEF所成的角的正弦值是
10
10
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的證明,考查直線與平面所成角的正弦值的求法,解題時(shí)要注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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x+2(x≤-1)
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2
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如圖,已知向量
OA
=
a
,
OB
=
b
,
OC
=
c
,可構(gòu)成空間向量的一個(gè)基底,若
a
=(a1,a1,a3),
b
=(b1,b2,b3),
c
=(c1,c2,c3),在向量已有的運(yùn)算法則的基礎(chǔ)上,新定義一種運(yùn)算a×b=(a2b3-b2a3,a3b1-a1b3,a1b2-a2b1),顯然
a
×
b
的結(jié)果仍為一個(gè)向量,記作p.
(1)求證:向量
p
為平面OAB的法向量;
(2)求證:以O(shè)A,OB為邊的平行四邊形OADB的面積等于|
a
×
b
|;
(3)將四邊形OADB按向量c平移,得到一個(gè)平行六面體OADB-CA1D1B1,是判斷平行六面體的體積V與(
a
×
b
)•
c
的大小.

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如圖,已知P為△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),Q、R是△PAB、△PBC的重心,求證:直線QR∥平面ABC.

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若不等式
3x2+2x+2
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≤k的解集是空集,則正整數(shù)k的取值集合為
 

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C
3
4
=
 

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