(1)已知f(1-
x
)=x,求f(x).
(2)已知定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2+4x,求f(x)的解析式.
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì),函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)換元法求解析式;
(2)要求f(x)的解析式,只要求出x<0的解析式即可,設(shè)x<0,則-x>0,代入x>0的解析式,然后利用函數(shù)f(x)是奇函數(shù)得到f(-x)=-f(x),即可求出f(x)在x<0時(shí)的解析式.
解答: 解:(1)令t=1-
x
,則x=(1-t)2,∴f(t)=(1-t)2,
故f(x)=(1-x)2
(2)∵f(x)是定義在R上的奇函數(shù),
∴f(0)=0;
設(shè)x<0,則-x>0
∴f(-x)=(-x)2+4(-x)=x2-4x
又∵f(x)是定義在R上的奇函數(shù),
∴f(-x)=-f(x)
∴-f(x)=x2-4x
即f(x)=-x2+4x
∴f(x)=
x2+4x(x>0)
0(x=0)
-x2+4x(x<0)
點(diǎn)評(píng):本題是知道函數(shù)一個(gè)區(qū)間上的解析式,求另外區(qū)間上的解析式,關(guān)鍵是利用函數(shù)的奇偶性進(jìn)行轉(zhuǎn)化.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)關(guān)系中,正確的是( 。
A、a∈{a,b}
B、{a}∈{a,b}
C、a∉{a}
D、a∉{a,b}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

O為銳角三角形的ABC外心,|
AB
|=16,|
AC
|=10
2
,
AO
=x
AB
+y
AC
,32x+25y=25,則|
AO
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在△ABC中,∠C=45°,∠A=60°,b=2,求此三角形最小邊的長(zhǎng)及a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m∈R,設(shè)命題p:方程
x2
m
+
y2
3-m
=1表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線.命題q:?x∈R,x2+2mx+
9
4
<0.若p∨q為真命題,p∧q為假命題.求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知100m=5,10n=2,
(1)求2m+n的值.
(2)x1、x2、…x2013均為正實(shí)數(shù),若函數(shù)f(x)=logax(a>0且a≠1)且f(x1x2…x2013)=2m+n,求f(x12)+f(x22)+…+f(x20132)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的菱形,∠BAD=60°,四邊形BDEF是矩形,平面BDEF⊥平面ABCD,BF=3,H是CF的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BDEF;
(Ⅱ)求三棱錐H-BDF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx,g(x)=2x-3
(1)證明:f(x)>g(x);
(2)證明:(1+1×2)(1+2×3)…(1+2014×2015)>e2×2014-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,求證:
(1)
a2+b2
c2
=
sin2A+sin2B
sin2C

(2)a2+b2+c2=2(bccosA+cacosB+abcosC)

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