某市為增強市民的環(huán)境保護意識,面向全市征召義務(wù)宣傳志愿者.現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機抽取100名按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者參加廣場的宣傳活動,應(yīng)從第3,4,5組各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的條件下,該縣決定在這6名志愿者中隨機抽取2名志愿者介紹宣傳經(jīng)驗,求第4組至少有一名志愿者被抽中的概率.
(1)3,2,1;(2).
解析試題分析:(1)先由頻率分布直方圖得到第3,4,5組的概率,從而得到這三組中各組的人數(shù)以及三組總?cè)藬?shù),所以易知這三組人數(shù)的比例關(guān)系,從而由分層抽樣的定義確定在各組中應(yīng)抽取多少人;(2)先確定在這6名志愿者中隨機抽取2名志愿者共有多少種抽取方法,在確定第4組至少有一名志愿者被抽中時的抽取方法有多少種,用后者比前者即為所求.
試題解析:(1)第3組的人數(shù)為0.3×100=30, 第4組的人數(shù)為0.2×100=20, 第5組的人數(shù)為0.1×100=10. 3分
因為第3,4,5組共有60名志愿者,所以利用分層抽樣的方法在60名志愿者中抽取6名志愿者,每組抽取的人數(shù)分別為:第3組:×6="3;" 第4組:×6="2;" 第5組:×6=1.
所以應(yīng)從第3,4,5組中分別抽取3人,2人,1人. 6分
(2)記第3組的3名志愿者為A1,A2,A3,第4組的2名志愿者為B1,B2,第5組的1名志愿者為C1.
則從6名志愿者中抽取2名志愿者有:
(A1,A2), (A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C1),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),
(A3,C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),共有15種. 8分
其中第4組的2名志愿者B1,B2至少有一名志愿者被抽中的有:
(A1,B1), (A1,B2), (A2,B1), (A2,B2), (A3,B1), (A3,B2), (B1,B2), (B1,C1), (B2,C1),共有9種, 10分
所以第4組至少有一名志愿者被抽中的概率為 12分
考點:1.分層抽樣;2.頻率分布直方圖;3.隨機事件的概率.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
用分層抽樣方法從高中三個年級的相關(guān)人員中抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表:(單位:人)
年級 | 相關(guān)人數(shù) | 抽取人數(shù) |
高一 | 99 | |
高二 | 27 | |
高三 | 18 | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
口袋中有n(n∈N*)個白球,3個紅球.依次從口袋中任取一球,如果取到紅球,那么繼續(xù)取球,且取出的紅球不放回;如果取到白球,就停止取球.記取球的次數(shù)為X,若P(X=2)=求:
(1)n的值;
(2)X的概率分布與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某數(shù)學(xué)老師對本校2013屆高三學(xué)生的高考數(shù)學(xué)成績按1:200進行分層抽樣抽取了20名學(xué)生的成績,并用莖葉圖記錄分數(shù)如圖所示,但部分數(shù)據(jù)不小心丟失,同時得到如下所示的頻率分布表:
分數(shù)段(分) | [50,70) | [70,90) | [90,110) | [110,130) | [130,150) | 總計 |
頻數(shù) | | | | b | | |
頻率 | a | 0.25 | | | | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
從某校高三上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試成績中,隨機抽取了60名學(xué)生的成績得到頻率分布直方圖如下:
(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖,估計該校高三學(xué)生本次數(shù)學(xué)考試的平均分;
(Ⅱ)若用分層抽樣的方法從分數(shù)在和 的學(xué)生中共抽取3人,該3人中成績在的有幾人?
(Ⅲ)在(Ⅱ)中抽取的3人中,隨機抽取2人,求分數(shù)在和 各1人的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
從某學(xué)校高三年級名學(xué)生中隨機抽取名測量身高,據(jù)測量被抽取的學(xué)生的身高全部介于和之間,將測量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組.第二組; 第八組,下圖是按上述分組方法得到的條形圖.
(1)根據(jù)已知條件填寫下面表格:
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
樣本數(shù) | | | | | | | | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某校高三有甲、乙兩個班,在某次數(shù)學(xué)測試中,每班各抽取5份試卷,所抽取的平均得分相等(測試滿分為100分),成績統(tǒng)計用莖葉圖表示如下:
甲 | | 乙 |
9 8 | 8 | 4 8 9 |
2 1 0 | 9 | 6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某高中在校學(xué)生2000人,高一年級與高二年級人數(shù)相同并且都比高三年級多1人,為了響應(yīng)市教育局“陽光體育”號召,該校開展了跑步和跳繩兩項比賽,要求每人都參加而且只參加其中一項,各年級參與項目人數(shù)情況如下表:
| 高一年級 | 高二年級 | 高三年級 |
跑步 | |||
跳繩 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在研究色盲與性別的關(guān)系調(diào)查中,調(diào)查了男性480人,其中有38人患色盲,調(diào)查的520個女性中6人患色盲,
(1)根據(jù)以上的數(shù)據(jù)建立一個2×2的列聯(lián)表;
(2)若認為“性別與患色盲有關(guān)系”,則出錯的概率會是多少
(本題可以參考兩個分類變量x和y有關(guān)系的可信度表:)
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