把命題“若是正實數(shù),則有”推廣到一般情形,推廣后的命題為____________.

都是正數(shù),則有

解析試題分析:可通過類比,歸納得一般結論,證明如下:
考點:推理與證明.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

用反證法證明命題:“已知,若可被5整除,則中至少有一個能被5整除”時,反設正確的是(     )

A.都不能被5整除 B.都能被5整除 
C.中有一個不能被5整除  D.中有一個能被5整除 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列說法正確的個數(shù)是 (   )
①演繹推理是由一般到特殊的推理
②演繹推理得到的結論一定是正確的
③演繹推理的一般模式是“三段論”形式
④演繹推理得到的結論的正誤與大前提、小前提和推理形式有關

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列推理是歸納推理的是

A.A,B為定點,動點P滿足|PA|+|PB|=2a>|AB|,則P點的軌跡為橢圓 
B.由a1=1,an=3n-1,求出S1,S2,S3,猜想出數(shù)列的前n項和Sn的表達式 
C.由圓x2+y2=r2的面積πr2,猜想出橢圓=1的面積S=πab 
D.科學家利用魚的沉浮原理制造潛艇 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

古希臘畢達哥拉斯學派的數(shù)學家研究過各種多邊形數(shù)。如三角形數(shù)1,3,6,10···,第n個三角形數(shù)為。記第n個k邊形數(shù)為N(n,k)(),以下列出了部分k邊形數(shù)中第n個數(shù)的表達式:
三角形數(shù)   N(n,3)=   
正方形數(shù)   N(n,4)=
五邊形數(shù)   N(n,5)= 
六邊形數(shù)   N(n,6)=
可以推測N(n,k)的表達式,由此計算N(10,24)= ____________

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

觀察下列各式:______;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

用數(shù)學歸納法證明)時,從“n=”到“n=”的證明,左邊需增添的代數(shù)式是___________. 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

完成反證法證題的全過程.設a1,a2, ,a7是1,2, ,7的一個排列,求證:乘積p=(a1-1)(a2-2) (a7-7)為偶數(shù).
證明:假設p為奇數(shù),則a1-1,a2-2, ,a7-7均為奇數(shù).因奇數(shù)個奇數(shù)之和為奇數(shù),故有奇數(shù)=     =       =0.但0≠奇數(shù),這一矛盾說明p為偶數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

有一段演繹推理是這樣的:“若直線平行于平面,則該直線平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線b∥平面α,直線a?平面α,則直線b∥直線a”,結論顯然是錯誤的,這是因為(  )

A.大前提錯誤 B.小前提錯誤 
C.推理形式錯誤 D.非以上錯誤 

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