設(shè)a,b均為正的常數(shù),且x>0,y>0,
a
x
+
b
y
=1,則x+y的最小值為
 
考點(diǎn):基本不等式在最值問題中的應(yīng)用
專題:計(jì)算題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:利用“1”的代換,再利用基本不等式求得x+y的最小值.
解答: 解:∵a,b均為正的常數(shù),且x>0,y>0,
a
x
+
b
y
=1,
∴x+y=(x+y)(
a
x
+
b
y
)=a+b+
ay
x
+
bx
y
≥a+b+2
ab
,
當(dāng)且僅當(dāng)
ay
x
=
bx
y
時(shí),x+y的最小值為a+b+2
ab

故答案為:a+b+2
ab
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了基本不等式求最值.注意把握好一定,二正,三相等的原則.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),其焦點(diǎn)F(c,0)(c>0)到直線l:x-y+2=0的距離為
3
2
2

(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)若M是拋物線C上異于原點(diǎn)的任意一點(diǎn),圓M與y軸相切.
(i)試證:存在一定圓N與圓M相外切,并求出圓N的方程;
(ii)若點(diǎn)P是直線l上任意一點(diǎn),A,B是圓N上兩點(diǎn),且
AB
BN
,求
PA
PB
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線方程x2=4y,直線y=kx+m交拋物線于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),且x1x2=-4,則m的值
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若曲線y=|x2-2|與直線y=3x+k恰有三個(gè)公共點(diǎn),則k的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln
x-1
2-x
,則f(
11
10
)+f(
6
5
)f(
13
10
)+f(
7
5
)+f(
3
2
)+f(
8
5
)+f(
17
10
)+f(
9
5
)+f(
19
10
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=ex上的點(diǎn)到直線x-y-3=0的最短距離是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,若不等式組
x+y-2≥0
x-y+2≥0
x≤t
表示的平面區(qū)域的面積為1,則實(shí)數(shù)t的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
,
b
夾角為45°,且|
a
|=1,|
b
|=3
2
,則|2
a
-
b
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一塊半徑為R,圓心角為60°(∠AOB=60°)的扇形木板,現(xiàn)欲按如圖所示鋸出一矩形(矩形EFGN)桌面,則此桌面的最大面積為
 

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