函數(shù)的圖象是（ ）

 

 

B．

【解析】

試題分析：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015013106033469705419/SYS201501310603376971790297_DA/SYS201501310603376971790297_DA.001.png">,故答案為．

考點(diǎn)：分段函數(shù)的圖像．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)，若，則有（ ）

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省安達(dá)市高一上第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

非空集合，，使得成立的所有的集合是（ ）

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省龍巖市高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，斜率為1的直線過拋物線y2＝2px(p>0)的焦點(diǎn)，與拋物線交于兩點(diǎn)A,B，M為拋物線弧AB上的動點(diǎn)．

（1）若｜AB｜＝8，求拋物線的方程；

（2）求的最大值

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義集合A、B的一種運(yùn)算：，若，，

則集合的真子集個數(shù)為（ ）

A．15 B.16 C．31 D.32

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合A到B的映射，那么集合B中象在A中對應(yīng)的原象是（ ）

A.0 B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省龍巖市高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知等差數(shù)列｛｝的前n項(xiàng)和為Sn，公差d≠0，且S3=9，a1，a3，a7成等比數(shù)列．

（1)求數(shù)列｛｝的通項(xiàng)公式；

（2)設(shè)＝，求數(shù)列｛｝的前n項(xiàng)和.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)在上單調(diào)遞減，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

（A） （B） （C） （D）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省高三高考壓軸理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)(是自然對數(shù)的底數(shù)，)，且．

（1）求實(shí)數(shù)的值，并求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（2）設(shè)，對任意，恒有成立．求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（3）若正實(shí)數(shù)滿足，，試證明：；并進(jìn)一步判斷：當(dāng)正實(shí)數(shù)滿足，且是互不相等的實(shí)數(shù)時，不等式是否仍然成立．

 

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