(2013•太原一模)為了解某校高三畢業(yè)班報(bào)考體育專業(yè)學(xué)生的體重(單位:千克)情況,將他們的體重?cái)?shù)據(jù)整理后得到如下頻率分布直方圖.已知圖中從左至右前3個(gè)小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數(shù)為12.
(I)求該校報(bào)考體育專業(yè)學(xué)生的總?cè)藬?shù)n;
(Ⅱ)已知A,a是該校報(bào)考體育專業(yè)的兩名學(xué)生,A的體重小于55千克,a的體重不小于70千克.現(xiàn)從該校報(bào)考體育專業(yè)的學(xué)生中選取體重小于55千克的學(xué)生1人、體重不小于70千克的學(xué)生2人組成3人訓(xùn)練組,求A不在訓(xùn)練組且a在訓(xùn)練組的概率.
分析:(I)設(shè)報(bào)考體育專業(yè)的人數(shù)為n,前三小組的頻率分別為p1,p2,p3,根據(jù)前3個(gè)小組的頻率之比為1:2:3和所求頻率和為1,建立方程組,解之即可求出第二組頻率,然后根據(jù)樣本容量等于頻數(shù)÷頻率進(jìn)行求解即可;
(II)根據(jù)古典概型的計(jì)算公式,先求從該校報(bào)考體育專業(yè)的學(xué)生中選取體重小于55千克的學(xué)生1人、體重不小于70千克的學(xué)生2人組成3人訓(xùn)練組的所有可能情形,再求符合要求的可能情形,根據(jù)公式計(jì)算即可.
解答:解:(I)設(shè)該校報(bào)考體育專業(yè)的人數(shù)為n,前三小組的頻率分別為p1,p2,p3,則由題意可知,
p2=2p1
p3=3p1
p1+p2+p3+(0.0357+0.0125)×5=1
,
解得p1=0.125,p2=0.25,p3=0.375.
又因?yàn)閜2=0.25=
12
n
,故n=48.
(II)由題意,報(bào)考體育專業(yè)的學(xué)生中,體重小于55千克的人數(shù)為48×0.125=6,記他們分別為A,B,C,D,E,F(xiàn),
體重不小于70千克的人數(shù)為48×0.0125×5=3,記他們分別為a,b,c,
則從該校報(bào)考體育專業(yè)的學(xué)生中選取體重小于55千克的學(xué)生1人、體重不小于70千克的學(xué)生2人組成3人訓(xùn)練組的結(jié)果為:(A,a,b),(A,a,c),(A,b,c),(B,a,b),(B,a,c),(B,b,c),(C,a,b),(C,a,c),(C,b,c),(D,a,b),(D,a,c),(D,b,c),(E,a,b),(E,a,c),(E,b,c),(F,a,b),(F,a,c),(F,b,c),共18種;
其中A不在訓(xùn)練組且a在訓(xùn)練組的結(jié)果有:(B,a,b),(B,a,c),(C,a,b),(C,a,c),(D,a,b),(D,a,c),(E,a,b),(E,a,c),(F,a,b),(F,a,c),共10種,
∴所求概率P=
10
18
=
5
9
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了頻率分布直方圖,以及列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率,同時(shí)考查了計(jì)算能力,屬于中檔題.
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x+y≥1
x-y≥-1
2x-y≤2
,若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為7,則
3
a
+
4
b
的最小值為(  )

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x=-2+
2
2
t
y=-4+
2
2
t
,直線L與曲線C分別交于M,N.
(Ⅰ)寫出曲線C和直線L的普通方程;    
(Ⅱ)若|PM|,|MN|,|PN|成等比數(shù)列,求a的值.

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(2013•太原一模)復(fù)數(shù)
i
1-i
的共軛復(fù)數(shù)為(  )

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(2013•太原一模)已知向量
a
,
b
滿足|
a
|=1,|
b
|=
2
,(
a
-
b
)⊥
a
,向量
a
b
的夾角為
π
4
π
4

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(Ⅱ)若關(guān)于x的不等式f(x)<|a-1|的解集非空,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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