11.設(shè)二面角α-CD-β的大小為45°,A點(diǎn)在平面α內(nèi),B點(diǎn)在CD上,且∠ABC=45°,則AB與平面β所成角的大小為30°.

分析 先根據(jù)題意畫(huà)出相應(yīng)的圖形,然后找出AB與面β的所成角,在直角三角形ABD中進(jìn)行求解即可.

解答 解:根據(jù)題意先畫(huà)出圖形作AD⊥β交面β于O,
由題意可知∠ABC=45°,∠ACO=45°,
設(shè)AO=1,則CO=1,AC=$\sqrt{2}$,BC=$\sqrt{2}$,AB=2,
而AO=1,三角形ABO為直角三角形,
∴∠ABO=30°.
故答案為:30°.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了直線與平面所成角的度量,解題的關(guān)鍵是通過(guò)題意畫(huà)出相應(yīng)的圖形,屬于中檔題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.設(shè)全集 I={x|x2<9,x∈Z},A={1,2},B={-2,-1,2},則 A∪(∁I B)=( 。
A.{1}B.{1,2}C.{2}D.{0,1,2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某園藝公司種植了一批名貴樹(shù)苗,為了解樹(shù)苗的生長(zhǎng)情況,從這批樹(shù)苗中隨機(jī)地測(cè)量了50棵樹(shù)苗的高度(單位:厘米),并把這些高度列成如下的頻數(shù)分布表:
  組別[40,50)[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100]
  頻數(shù)   2   4   11   16   13   4
(Ⅰ)在這批樹(shù)苗中任取一棵,其高度在80厘米以上的概率大約是多少?這批樹(shù)苗的平均高度大約是多少?
(Ⅱ)為了進(jìn)一步獲得研究資料,標(biāo)記[40,50)組中的樹(shù)苗為A,B,[90,100]組中的樹(shù)苗為C,D,E,F(xiàn),現(xiàn)從[40,50)組中移出一棵樹(shù)苗,從[90,100]組中移出兩棵樹(shù)苗,進(jìn)行試驗(yàn)研究,則[40,50)組的樹(shù)苗A和[90,100]組的樹(shù)苗C同時(shí)被移出的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.莊子說(shuō):“一尺之錘,日取其半,萬(wàn)世不竭”,這句話描述的是一個(gè)數(shù)列問(wèn)題,現(xiàn)用程序框圖描述,如圖所示,若輸入某個(gè)正整數(shù)n后,輸出的S∈($\frac{15}{16}$,$\frac{63}{64}$),則輸入的n的值為( 。
A.7B.6C.5D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.觀察下列立方和:13,13+23,13+23+33,13+23+33+43,…則歸納上述求和的一般公式13+23+33+…+n3=(1+2+3+…+n)2=[$\frac{n(n+1)}{2}$]2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,三棱柱ABC-DEF中,側(cè)面ABED是邊長(zhǎng)為2的菱形,且∠ABE=$\frac{π}{3}$,BC=$\frac{\sqrt{21}}{2}$,四棱錐F-ABED的體積為2,點(diǎn)F在平面ABED內(nèi)的正投影為G,且G在AE上,點(diǎn)M是在線段CF上,且CM=$\frac{1}{4}$CF.
(Ⅰ)證明:直線GM∥平面DEF;
(Ⅱ)求二面角M-AB-F的余弦值.

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3.已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠ABC=120°,P、Q分別是其對(duì)角線AC、BD上的動(dòng)點(diǎn),則$\overrightarrow{AP}$•$\overrightarrow{PQ}$的最大值為$\frac{3}{4}$.

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20.集合A={1,3,5,7},B={x|x2-4x≤0},則A∩B=( 。
A.(1,3)B.{1,3}C.(5,7)D.{5,7}

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1.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足$\frac{c}=\sqrt{3}sinA+cosA$.
(1)求角C的大。
(2)若c=2,求△ABC的面積的最大值.

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