如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PD⊥底面ABCD,AD=PD,E、F分別為CD、PB的中點。

(Ⅰ)求證:EF⊥平面PAB;

(Ⅱ)設(shè)AB=BC,求AC與平面AEF所成的角的大小。

圖片比較整齊

本小題主要考查直線與平面垂直、直線與平面所成角的有關(guān)知識,及思維能力和空間想象能力,考查應(yīng)用向量知識解決數(shù)學(xué)問題的能力。

方法一:

(Ⅰ)證明:連結(jié)EP,

∵PD⊥底面ABCD,DE在平面ABCD內(nèi),

∴PD⊥DE,又CE=ED,PD=AD=BC。

∴Rt△BCE≌Rt△PDE。

∴PE=BE。

∵F為PB中點。∴EF⊥PB

由三垂線定理得PA⊥AB,

∴在Rt△PAB中PF=AF,又PE=BE=EA。

∴△EFP≌△EFA。

∴EF⊥FA.                                                      

∵PB、FA為面平PAB內(nèi)的相交直線。

∴EF⊥平面PAB。                                               

(Ⅱ)解:不妨設(shè)BC=1,則AD=PD=1。

AB=,PA=,AC=

∴△PAB為等腰直角三角形,且PB=2,F(xiàn)為其斜邊中點,BF=1,且AF⊥PB。

∵PB與平面AEF內(nèi)兩條相交直線EF、AF都垂直,

∴PB⊥平面AEF.                                                 

連結(jié)BE交AC于G,作GH∥BP交EF于H,則GH⊥平面AEF

∠GAH為AC與平面AEF所成的角。                          

由△EGC∽△BGA可知EC=GB,EG=EB,AG=AC=.

由△EGC∽△EBF可知GH=BF=.

∴sin∠GAH=.

∴AC與平面AEF所成的角為arcsin      

方法二:

以D為坐標(biāo)原點,DA的長為單位,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系. 

(Ⅰ)證明:

設(shè)E(a,0,0)其中a>0,則C(2a,0,0),A(0,1,0)B(2a,1,0),P(0,0,1),F(xiàn)(a,).

=(0,),=(2a,1,-1),=(2a,0,0)。

?=0,∴EF⊥PB.  

?=0,∴EF⊥AB

又PB平面PAB,AB平面PAB,PB∩AB=B.

∴EF⊥平面PAB.       

(Ⅱ)解:由AB=BC,得a=.

可得=(,-1,0),=(,1,-1)

      

異面直線AC、PB所成的角為       

?=0,    PB⊥AF.

又PB⊥EF,EF、AF為平面AEF內(nèi)兩條相交直線,

即AC與平面AEF所成的角為arcsin.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點.求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請說明理由.

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如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點F是PB中點.
(Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設(shè)PC與AD的夾角為θ.
(1)求點A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大小;當(dāng)平面ABCD內(nèi)有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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