已知函數(shù)處取得極小值.
(1)若函數(shù)的極小值是,求
(2)若函數(shù)的極小值不小于,問:是否存在實數(shù),使得函數(shù)上單調(diào)遞減?若存在,求出的范圍;若不存在,說明理由.
(1);(2)存在實數(shù),滿足題意.

試題分析:(1)對求導,得,結(jié)合已知條件可以列出方程組解這個方程組,可得的值,從而求得的解析式;(2)假設(shè)存在實數(shù)k,使得函數(shù)上單調(diào)遞減.設(shè)=0兩根為,則.由的遞減區(qū)間為,由,解得,的遞減區(qū)間為.由條件有有這個條件組可求得的值.利用函數(shù)上單調(diào)遞減,列出不等式組,即可求得的值.
試題解析:(1),由,
解得                                      4分
檢驗可知,滿足題意..                6分
(2)假設(shè)存在實數(shù),使得函數(shù)上單調(diào)遞減.設(shè)=0兩根為,則.由的遞減區(qū)間為,由,解得的遞減區(qū)間為
由條件有,解得                                      10分
函數(shù)上單調(diào)遞減.由.∴存在實數(shù),滿足題意.                                         12分
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的極值;
(2)定義:若函數(shù)在區(qū)間上的取值范圍為,則稱區(qū)間為函數(shù)的“域同區(qū)間”.試問函數(shù)上是否存在“域同區(qū)間”?若存在,求出所有符合條件的“域同區(qū)間”;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知
(1)若存在單調(diào)遞減區(qū)間,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若,求證:當時,恒成立;
(3)設(shè),證明:.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖象與的圖象關(guān)于直線對稱。
(Ⅰ)若直線的圖像相切, 求實數(shù)的值;
(Ⅱ)判斷曲線與曲線公共點的個數(shù).
(Ⅲ)設(shè),比較的大小, 并說明理由.

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已知函數(shù)y=x3-3x+c的圖像與x軸恰好有兩個交點,則c=            .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)yf(x)的圖象關(guān)于y軸對稱,且當x∈(-∞,0)時,f(x)+xf′(x)<0成立,a=(20.2f(20.2),b=(logπ3)·f(logπ3),c=(log39)·f(log39),則a,bc的大小關(guān)系是(  )
A.bacB.cab
C.cbaD.acb

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知定義在R上的可導函數(shù)f(x)的導函數(shù)為f′(x),滿足f′(x)<f(x),且f(x+2)為偶函數(shù),f(4)=1,則不等式f(x)<ex的解集為(  )
A.(-2,+∞)B.(0,+∞)
C.(1,+∞)D.(4,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知f(x)=sin x-cos x,則f等于 (  ).
A.0B.C.D.1

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=cos(2x+1)的導數(shù)是(  )
A.y′=sin(2x+1)
B.y′=-2xsin(2x+1)
C.y′=-2sin(2x+1)
D.y′=2xsin(2x+1)

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