已知函數(shù),其中a>0.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若直線是曲線的切線,求實數(shù)a的值;
(Ⅲ)設,求在區(qū)間上的最大值(其中e為自然對的底數(shù))。
(Ⅰ)函數(shù)的單調遞增區(qū)間為(0,2),遞減區(qū)間為(-∞,0)和(2,+∞);(Ⅱ);(Ⅲ)在區(qū)間上的最大值為0.

試題分析:(Ⅰ)求函數(shù)的單調區(qū)間,首先對函數(shù)求導,得函數(shù)導函數(shù),直接讓導函數(shù)大于0,解出大于零的范圍,就求出增區(qū)間,令導函數(shù)小于0,解出小于零的范圍,從而求出減區(qū)間;(Ⅱ)直線是曲線的切線,由導數(shù)的幾何意義,利用切線的斜率即為切點處的導數(shù)值,以及切點即在直線上,又在曲線上,即為的共同點,聯(lián)立方程組,解方程組,即可求實數(shù)的值;(Ⅲ)求在區(qū)間上的最大值,可利用導數(shù)來求,先求出的解析式,由的解析式求出的導函數(shù),令的導函數(shù),解出的值,從而確定最大值,由于含有參數(shù),因此需分情況討論,從而求得其在區(qū)間上的最大值.
試題解析:(Ⅰ)①
,則,又的定義域是

∴函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間為(0,2),遞減區(qū)間為(-∞,0)和(2,+∞)(4分)
(II)設切點為  解得      7分
(III)      
,則,
①當時,單調增加     9分
②當時,單調減少,在單調增加;
時,;
時,;        11分
③當時,上單調遞減,;
綜上所述,時,
時,。        14分
練習冊系列答案
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已知函數(shù)的圖像過坐標原點,且在點 處的切線斜率為.
(1)求實數(shù)的值;
(2) 求函數(shù)在區(qū)間上的最小值;
(Ⅲ)若函數(shù)的圖像上存在兩點,使得對于任意給定的正實數(shù)都滿足是以為直角頂點的直角三角形,且三角形斜邊中點在軸上,求點的橫坐標的取值范圍.

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(Ⅰ)求的極值點;
(Ⅱ)當時,若方程上有兩個實數(shù)解,求實數(shù)t的取值范圍;
(Ⅲ)證明:當時,

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已知函數(shù).
(Ⅰ)求的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若在區(qū)間上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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(本小題滿分12分)已知函數(shù).
(1)若恒成立,求實數(shù)的值;
(2)若方程有一根為,方程的根為,是否存在實數(shù),使?若存在,求出所有滿足條件的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)設(其中的導函數(shù)),求的最大值;
(2)求證: 當時,有;
(3)設,當時,不等式恒成立,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在實數(shù)集R上定義運算:
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)若在R上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)若,在的曲線上是否存在兩點,使得過這兩點的切線互相垂直?若存在,求出切線方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)(其中是實數(shù)).
(Ⅰ)求的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若,且有兩個極值點,求的取值范圍.
(其中是自然對數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知點,是函數(shù)圖象上不同于的一點.有如下結論:
①存在點使得是等腰三角形;
②存在點使得是銳角三角形;
③存在點使得是直角三角形.
其中,正確的結論的個數(shù)為(    )
A.0B.1C.2D.3

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