已知函數(shù)(其中是實數(shù)).
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,且有兩個極值點,求的取值范圍.
(其中是自然對數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ)當,即時,的增區(qū)間為,當時,的增區(qū)間為,減區(qū)間為;
(Ⅱ)

試題分析:(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,首先確定定義域,可通過單調(diào)性的定義,或求導確定單調(diào)區(qū)間,由于,含有對數(shù)函數(shù),可通過求導來確定單調(diào)區(qū)間,對函數(shù)求導得,有基本不等式知,,需討論,當,即時,的增區(qū)間為,當時,令,解出就能求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ) 若,且有兩個極值點,求的取值范圍,由(Ⅰ)可知,內(nèi)遞減,得 ,且,得,又由(Ⅰ)可知,,即,由,可求出,再由,判斷它的單調(diào)性,從而求出范圍.
試題解析:(Ⅰ)                          1分
,即時,的增區(qū)間為             3分
②當時,  5分
的增區(qū)間為,減區(qū)間為  7分
(Ⅱ) 由(Ⅰ)可知,內(nèi)遞減,      8分
,, 
上遞減,       10分
      12分
,
上遞減                            14分
               15分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其中a>0.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若直線是曲線的切線,求實數(shù)a的值;
(Ⅲ)設,求在區(qū)間上的最大值(其中e為自然對的底數(shù))。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù) .
(Ⅰ)若函數(shù)在區(qū)間其中上存在極值,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)如果當時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(I)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求證:
(Ⅲ)若函數(shù)的圖象在點處的切線的傾斜角為,對于任意的,函數(shù)的導函數(shù))在區(qū)間上總不是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)設,證明:對任意,總存在,使得.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

設函數(shù),
(1)當時,函數(shù)取得極值,求的值;
(2)當時,求函數(shù)在區(qū)間[1,2]上的最大值;
(3)當時,關于的方程有唯一實數(shù)解,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知x=1是函數(shù)的一個極值點,
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)當時,證明:

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),為自然對數(shù)的底,
(1)求的最值;
(2)若關于方程有兩個不同解,求的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),則  

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