18.已知向量$\overrightarrow p=(2,-3)$,$\overrightarrow q=(x,6)$,且$\overrightarrow p$∥$\overrightarrow q$,則$|{\overrightarrow p+\overrightarrow q}|$的值為(  )
A.13B.14C.$\sqrt{13}$D.$\sqrt{14}$

分析 利用向量的平行關(guān)系求出x,然后求解向量的模.

解答 解:∵$\overrightarrow p$∥$\overrightarrow q$,∴-3x=12,∴x=-4,∴$|{\overrightarrow p+\overrightarrow q}|=|{(2,-3)+(-4,6)}|=|{(-2,3)}|=\sqrt{13}$,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查向量的共線以及向量的求法,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{x}^{2}+2x+a}{x}$,x∈[1,+∞).
(1)當(dāng)a=4時(shí),求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)若對(duì)任意x∈[1,4],f(x)>6恒成立,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}x,|x|≤1\\ sin\frac{π}{2}x,|x|>1\end{array}\right.$則下列結(jié)論正確的是( 。
A.?x0∈R,f(-x0)≠-f(x0B.?x∈R,f(-x)≠f(x)
C.函數(shù)f(x)在$[-\frac{π}{2},\frac{π}{2}]$上單調(diào)遞增D.函數(shù)f(x)的值域是[-1,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.要使函數(shù)y=1+2x+4xa在x∈(-∞,-1]時(shí),y>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在△ABC中,三邊a,b,c所對(duì)的角分別為A,B,C,若a=2bcosC,則△ABC是(  )
A.銳角三角形B.等腰三角形C.鈍角三角形D.直角三角形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.記[x]表示不超過實(shí)數(shù)x的最大整數(shù).設(shè)集合A={(x,y)|x2+y2≤1},B={(x,y)|[x]2+[y]2≤1}.則A∪B所表示的平面區(qū)域的面積為5+$\frac{π}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.復(fù)數(shù)z=i(1+i)(i是虛數(shù)單位)在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(  )
A.(1,1)B.(-1,-1)C.(1,-1)D.(-1,1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知正數(shù)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{2x-y≤0}\\{x-3y+5≥0}\end{array}\right.$,則$z={(\frac{1}{2})^{2x+y}}$的最小值為$\frac{1}{16}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.將函數(shù)f(x)=2sin(2x-$\frac{π}{3}$)的圖象向左平移$\frac{π}{4}$個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,則函數(shù)g(x)的一個(gè)單調(diào)遞減區(qū)間是(  )
A.[-$\frac{5π}{12}$,0]B.[-$\frac{π}{3}$,0]C.[0,$\frac{π}{3}$]D.[$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{2}$]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案