函數(shù)y=(
1
2
 x2-2x單調(diào)遞增區(qū)間是
 
考點(diǎn):復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:設(shè)t=x2-2x,根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:設(shè)t=x2-2x,則函數(shù)y=(
1
2
t為減函數(shù),
根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系知要求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間,
即求函數(shù)t=x2-2x的遞減區(qū)間,
∵t=x2-2x的對稱軸為x=1,遞減區(qū)間為(-∞,1],
則函數(shù)f(x)的遞增區(qū)間為(-∞,1],
故答案為:(-∞,1]
點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解,利用換元法結(jié)合復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)兩個非零向量
e1
e2
不共線.
(1)如果
AB
=
e1
+
e2
,
BC
=2
e1
+8
e2
CD
=3
e1
-3
e2
,求證:A、B、D三點(diǎn)共線;
(2)若|
e1
|=2,|
e2
|=3,
e1
e2
的夾角為60°,是否存在實(shí)數(shù)m,使得m
e1
+
e2
e1
-
e2
垂直?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于函數(shù)f(x)=4sin(2x+
3
)(x∈R),有下列命題:
(1)由f(x1)=f(x2)=0,可得x1-x2必定是π的整數(shù)倍;
(2)y=f(x)的表達(dá)式可改寫為y=4cos(2x+
π
6
);
(3)y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(
π
6
,0)對稱;
(4)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=-
π
6
對稱,其中正確的命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算3 log31+log248-log23=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=14n-n2達(dá)到最大值時,n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的偽代碼輸出的結(jié)果S為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,真命題的序號是
 

(1)x∈R,y=f(x)-f(-x)是奇函數(shù)
(2)x∈R,y=|f(x)|是偶函數(shù)
(3)f(x)在R上是增函數(shù),則f(f(x))在R上也是增函數(shù)
(4)若f(x),g(x)均為R上的增函數(shù),則y=f(x)g(x)在R上也是增函數(shù)
(5)若f(x)在R上是增函數(shù),則
1
f(x)
在R上是減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若△ABC的三邊為a,b,c,若f(x)=b2x2+(b2+c2-a2)x+c2,則y=f(x)的零點(diǎn)個數(shù)為
 
個.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩個非零向量
a
=(m-1,n-1)和
b
=(m-3,n-3),若cos<
a
,
b
>=0,則m+n的取值范圍是
 

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